Speaking: task 4 на ЕГЭ по английскому

Speaking: task 4 на ЕГЭ по английскому

Hello again! На связи Миля, преподаватель английского языка из «Новой Школы». Предлагаю научиться решать задание №4 из раздела «Говорение».
Так будет выглядеть задание во время сдачи устной части ЕГЭ на компьютере:

Это задание нового формата, и появилось оно в 2022 году. Максимально за него можно получить 10 баллов, а за всю устную часть — до 20 баллов. Задание №4 считается самым сложным в данном разделе.

Суть задания
Вас просят представить, что вы выполняете проектную работу вместе с другом на определенную тему. Вам нужно записать голосовое сообщение другу с объяснением, почему вы выбрали данные фотографии для иллюстрирования проекта, а также выразить свое мнение по теме

Регламент
На подготовку к ответу дается 2 минуты 30 секунд. Во время сдачи устной части нельзя делать никакие письменные заметки, поэтому нужно уметь составлять текст в голове. На сам ответ отводится до 3-х минут; практика показывает, что при должной подготовке и заранее выученном шаблоне этого более чем достаточно. На протяжении всего говорения на экране компьютера высвечивается таймер.

Шаблон был проверен мной и моими учениками на реальном экзамене в 2022 году:

Инструкция по выполнению задания

1. Ознакомиться с шаблоном, выучить его. Заранее подготовленные фразы-клише помогут не допустить ошибок и сильно сэкономят время на экзамене.
2. Внимательно прочитать условие задания: тему проекта, предложенный план из 4-х пунктов. Рассмотреть фотографии, подумать, как их описать, какие различия выявить. Сразу наметить преимущества и недостатки согласно пункту №3 из плана.

Пример:
«Preparing for exams»
1) preparing alone at home
+ it's easier to focus in silence
- there is no one around to help
2) preparing with classmates in the library
+ it's more effective to revise the material by explaining it to other people
- friends can distract you

1. Перед тем, как начать описывать фотографии, нужно обязательно произнести вступительную часть: поздороваться с другом и сообщить, о чем вы собираетесь ему рассказать.
2. Описание и различия нужно обязательно связывать с темой проекта, в шаблоне уже имеются для этого все необходимые фразы.
3. При ответе на последний пункт плана (ваше мнение) необходимо соблюдать формулировку, данную в задании: если спросили «you prefer», отвечаем «I prefer». Могут быть другие формулировки: you’d prefer, you’d like, you preferred in your childhood и т.п.
4. Свой монолог заканчиваем прощанием с другом: этот пункт указан в методических рекомендациях, как и вступление.
5. Советую практиковаться с помощью диктофона без заранее написанного текста. Так как во время экзамена в одной аудитории может находиться от 2-х до 4-х человек одновременно, стоит быть готовым к отвлекающему шуму. Полезно готовиться к говорению, включив на фоне телевизор или музыку. Прослушайте свой ответ и по возможности отправьте его на проверку компетентному преподавателю.
6. Чем больше вы практикуетесь, тем легче пройдет устная часть на реальном экзамене. Эта формула работает безотказно!

Критерии оценивания
Критерий 1: решение коммуникативной задачи (максимум — 4 балла)

1. Краткое описание, объясняющее выбор фото для проекта, дано
2. Различие между фото, объясняющее их выбор для проекта, дано
3. Достоинства и недостатки (1-2) названы
4. Мнение автора по п.4 выражено

Типичные ошибки:

• Нельзя повторять одну и ту же мысль в разных пунктах
• Все высказывание завязано на теме проекта, различия не по теме не принимаются
• Отвечая на вопрос из пункта 4, следует употреблять ту формулировку, которая указана в задании

Критерий 2: организация высказывания (максимум — 3 балла)

1. Есть вступление с обращением к другу и заключение
2. Текст логичный, использованы средства логической связи

Типичная ошибка:

• Друг не видит фотографии, поэтому избегаем формулировок «you/we can see», «left/right photo»

Критерий 3: языковое оформление высказывания (максимум — 3 балла)
Лексика и грамматика соответствуют уровню В2, используются синонимы, допущено не более 3-х негрубых лексико-грамматических и/или фонетических ошибок. Ошибки, искажающие смысл сказанного, считаются грубыми. Нельзя смешивать британское и американское произношение.
Образец выполнения задания №4: SPEAKING KING: Task №4 | Английский язык ЕГЭ
Рекомендую пройти мини-спецкурс из 5-ти уроков «SPEAKING KING» полностью. В данном плейлисте есть разъяснение всех заданий устной части ЕГЭ по английскому языку.
Спасибо за внимание и до новых встреч!