Тренажёр ЕГЭ Биология
Установите соответствие между характеристикой среды и ее фактором: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца:
| ХАРАКТЕРИСТИКА | ФАКТОРЫ СРЕДЫ | |
|
А) постоянство газового состава атмосферы Б) изменение толщины озонового экрана В) изменение влажности воздуха Г) изменение численности консументов Д) изменение численности продуцентов Е) изменение численности паразитов |
1) биотические 2) абиотические |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:
Ответ запишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов
К антропогенным экологическим факторам относят:
1) внесение органических удобрений в почву
2) уменьшение освещённости в водоёмах с глубиной
3) выпадение осадков
4) прореживание саженцев сосны
5) прекращение вулканической деятельности
6) обмеление рек в результате вырубки лесов
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Какие из предложенных терминов являются названиями цикла трикарбоновых кислот?
1) цикл Кальвина
2) цитратный цикл
3) окислительное декарбоксилирование пирувата
4) цикл Кребса
5) пентозофосфатный цикл
6) цикл лимонной кислоты
Установите соответствие между характеристиками и частями плода яблони, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца:
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ЧАСТИ ПЛОДА | |
|
A) формируется из семязачатка Б) развивается в результате деления зиготы и триплоидной клетки B) образуется из стенок завязи и цветоложа Г) способствует распространению Д) имеется только у цветковых растений Е) содержит зародыш и две семядоли |
1) 1 2) 2 |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком:
| Уровень организации | Структура |
| тканевый | костная ткань |
| ? | хондроцит |
Установите соответствие между признаком животного и классом, для которого он характерен.
Экспериментатор исследовал интенсивность фотосинтеза у разных видов растений. Он выращивал растения томата и кукурузы в теплицах, в которых можно было регулировать содержание (парциальное давление) углекислого газа в атмосфере. В ходе эксперимента исследователь измерял эффективность ассимиляции (поглощения) углекислого газа растениями. Результаты представлены на графике.
Углекислотный компенсационный пункт - это такая концентрация углекислого газа, при которой количество поглощенного для фотосинтеза СО2 равно его количеству, выделенному в результате дыхания. Чем различается этот параметр для кукурузы и томата согласно полученным результатам? Как изменится интенсивность ассимиляции СО2 у исследуемых растений в отсутствии света в теплице? Ответ поясните. В каком диапазоне значений парциального давления углекислого газа урожайность одного из исследуемых растений будет выше, чем другого?
Сколько различных фенотипов проявится в анализирующем скрещивании дигетерозиготы, если признаки доминируют полностью и наследуются независимо? В ответе запишите только количество фенотипов.
Проанализируйте таблицу «Гормоны». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка:
Список терминов:
1) слюнные железы
2) адреналин
3) рост
4) инсулин
5) надпочечники
6) щитовидная
7) синтез белков
8) вилочковая
Ответ запишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов
Выберите признаки соединительной ткани:
1) возбудима под влиянием внешних сигналов
2) бывает жидкой, волокнистой
3) мало межклеточного вещества
4) поддерживает гомеостаз организма
5) выполняет опорную, транспортную, запасающую функции
6) сокращается при воздействии нервного импульса
Ответ запишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов
Пикси
ИИ-ассистент