Тренажёр ЕГЭ Обществознание

Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «этническая общность».

1) народность

2) племя

3) нация

4) род

5) семья

6) политическая партия 

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

Выберите верные суждения о Конституции РФ и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Конституционные нормы вторичны по отношению к другим правовым нормам.

2. Конституция РФ обязательна для всех граждан за исключением несовершеннолетних и лиц с ограниченными возможностями.

3. Конституция РФ устанавливает определённый порядок в государстве, создаёт систему институтов и органов власти.

4. В РФ существует разделение ветвей власти на две ветви: законодательную и судебную.

5. В РФ признаётся и обеспечивается суверенитет народа, его права и свободы.

Выберите верные суждения о функциях семьи и запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) Досуговая функция семьи удовлетворяет фундаментальную потребность общества и характеризует ее роль в качестве социального института.
2) Нуклеарная семья, в отличие от многопоколенной, осуществляет защитную функцию. 
3) Статусная функция предполагает передачу определённых статусов по наследству. 
4) Престижная функция семьи выражается в ведении совместного быта, домашнего хозяйства.
5) Семья – это малая группа людей, объединенная узами брака или кровного родства, организующая совместный быт.

Установите соответствие между видами экономического роста и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Примеры:
А) повышение квалификации штатных работников
Б) расширение используемых при производстве земель
В) внедрение новых технологий
Г) найм дополнительного количества рабочих
Д) рационализация производства

Виды экономического роста:

1. экстенсивный рост
2. интенсивный рост

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Представьте, что Вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме «Юридическая ответственность». Один из слайдов называется «Виды
дисциплинарных взысканий в Трудовом кодексе Российской Федерации».

Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны дисциплинарные взыскания.

1) выговор 2) административный штраф 3) замечание 4) ограничение свободы,  5) обязательные работы 6) увольнение по соответствующим
основаниям

Фирма «IТ-группа» специализируется на развитии информационных технологий и является акционерным обществом. Найдите в приведённом списке характерные черты данной организационно-правовой формы юридического лица и запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) Могут быть публичного и непубличного типа.

2) Членство в компании основано на личном трудовом участии. 

3) Участники фирмы осуществляют паевые взносы. 

4) Фирма выпускает ценные бумаги, дающие право на участие в управлении и дивиденды. 

5) Фирма платит налоги в федеральный бюджет страны. 

6) Члены фирмы несут ограниченную ответственность в пределах стоимости приобретённых ими ценных бумаг.

Прочитайте текст и выполните задания 17-20 

Образование в современных странах – это очень широкие и высокоразвитые дифференцированные многоуровневые социальные системы (подсистемы общества) непрерывного совершенствования знаний и навыков членов общества, выполняющие важнейшую роль в социализации личности, ее подготовке к получению того или иного социального статуса и выполнению соответствующих ролей, в стабилизации, интеграции и совершенствовании общественных систем. Образованию принадлежит очень важная роль в определении социального статуса личности, в воспроизводстве и развитии социальной структуры общества, в поддержании социального порядка и стабильности, осуществления социального контроля.

Образование, наряду с армией, церковью и производством, — один из лифтов социальной мобильности. Получив знания и высокую квалификацию в современном обществе гораздо легче сделать карьеру, чем а)это было в доиндустриальном и индустриальном обществе, б) если бы человек ими не обладал.

С давних пор и по сей день образование как социальный институт выступает основным механизмом социального тестирования, отбора и распределения индивидов по социальным слоям, группам. На систему образования возлагались функции социального контроля за процессами интеллектуального, нравственного, физического развития молодого поколения. А на систему профессионального образования, кроме того, еще и функции контроля за распределением поколения, вступающего в самостоятельную трудовую жизнь, по различным ячейкам социальной структуры общества: классам, социальным группам, слоям, производственным коллективам.

Таким образом, образование является одним из основных каналов социальной мобильности, играя важную роль в социальной дифференциации членов общества, распределение их как по социальным слоям, так и внутри этих слоев. Положение индивида в обществе, возможности для его успешного продвижения по служебной лестнице определяются качеством полученного образования, во многом связанного с престижем учебного заведения.

Так оно и есть. Необразованный человек не может получить высокооплачиваемую и ответственную работу, какого бы социального происхождения он ни был. У образованного и необразованного неравные жизненные шансы, но ситуацию всегда можно исправить, повысив свою квалификацию, стоит только приложить индивидуальные условия. Тем и отличается неравенство в области образования от других видов неравенства, скажем, унаследованного, что оно ставит человека в непривилегированное положение временно. А вот если вы родились сыном короля или потомственного дворянина, то это уже навсегда. С таким неравенством, основанным на предписанных статусах, поделать ничего нельзя.

(Г.Е. Тадевосян)

Используя текст задания, обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами проявление роли современного образования. 

(В каждом случае сначала приведите пример, затем укажите проявление роли. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад по определённой теме.

Выполните задания 24 и 25.

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политическая власть». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)

Выберите верные суждения о конкуренции и запишите цифры, под которыми они указаны. 

1. При совершенной конкуренции преобладают неценовые факторы 

2. Для олигополии  харктерно несколько крупных производителей на рынке

3. Одной из негативных последствии конкуренции является использование нечестных методов борьбы

4. Инновационная функция конкуренции проявляется в том, что она воздействует на предложение благ в целях установления их оптимального соответствия спросу 

5. Монополия - это ситуация на рынке, когда имеется только один покупатель и множество продавцов

Что из перечисленного, согласно Конституции РФ, находится в совместном ведении РФ и субъектов Федерации? Запишите цифры, под которыми эти сферы указаны. 

1) защита прав и свобод человека и гражданина 

2) принятие федеральных законов 

3) охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности 

4) защита исконной среды обитания и традиционного образа жизни малочисленных народов России 

5) организация публичной власти