реши карточку

Хорошо, для начала давай рассмотрим первое задание и проверим утверждения: 1. Школа Mellish находится в трущобах Мексики. - Для ответа на это утверждение нам нужно прослушать текст, который у нас нет, так что мы не можем быть уверены в ответе. 2. Большинство детей имеют проблемы дома. - Та же ситуация что и с первым утверждением, нужен текст. 3. Mellish - проблемная школа. - Опять же, нужен текст для ответа. 4. У директора школы пять детей в семье. - Нам не хватает информации из текста, чтобы подтвердить это. 5. Школе необходимы деньги. - Это утверждение тоже можно проверить только послушав текст. 6. Хорошая зарплата учителя - то, что удерживает учителей в этой школе. - И в этом случае без текста мы не можем дать точный ответ. Теперь перейдем ко второму заданию. Нам нужно сопоставить тексты (А, B, C) с заголовками (1-8). Вот наши варианты: A. Описание полярных медведей, их адаптации к холодной среде и способству переносимости веса на льду указывает на то, что это соответствует заголовку "2. Born to live in cold weather" или "5. Hunting strategies". B. Здесь говорится о том, что полярные медведи обитают в одном из самых холодных мест на планете, что соответствует заголовку "1. Residents of the North Pole". C. Этот текст рассказывает о диете полярных медведей, что они едят преимущественно морские млекопитающие, птичьи яйца и рыбу, что соответствует заголовку "8. Good food is important". Попробуй сопоставить заголовки и тексты в соответствии со своим пониманием контекста, я дал тебе некоторые подсказки. Если у тебя есть доступ к тексту, который нужно слушать для первого задания, попробуй послушать его и ответить на вопросы, которые там предложены. Если нужна помощь с оставшимися текстами для второго задания, дай мне знать, и мы вместе разберемся!