Константин Дмитриевич Крючков окончил университет, наличие качественного образования и профессии позволило ему занять более престижное место в социальной иерархии. Он очень любит свою работу, постоянно повышает квалификацию, ему важно признание ценности его труда. В свободное время он в качестве волонтёра занимается проблемами беженцев. Какую функцию образования иллюстрирует пример из условия задачи? Какой вид потребностей человека иллюстрирует деятельность Константина Дмитриевича? Кого называют волонтёром? Какие личные качества, по Вашему мнению, необходимы волонтёрам? (Укажите любые три личных качества.)

Привет! Давай разберем ответ на задание по обществознанию. Твой ответ: 1. Социальная функция 2. Социальные потребности 3. Волонтеры - люди, готовые бескорыстно помогать окружающим, в особенности тем, кто в этом остро нуждается 4. Ответственность, милосердие, трудолюбие Правильный ответ: 1. Функцию социального лифта 2. Социальные потребности 3. Человек, который добровольно оказывает безвозмездную помощь людям, нуждающимся в особой поддержке и социальной защите 4. Доброта, милосердие, отзывчивость Теперь объясню, почему твой ответ не совсем верный: 1. Вместо "социальной функции" нужно было указать "функцию социального лифта", так как именно она иллюстрируется примером из задания. 2. В ответе на четвертый вопрос не хватает одного личного качества. Надо было указать "отзывчивость" вместо "трудолюбия". Итак, правильный ответ должен был выглядеть так: 1. Функцию социального лифта 2. Социальные потребности 3. Человек, который добровольно оказывает безвозмездную помощь людям, нуждающимся в особой поддержке и социальной защите 4. Доброта, милосердие, отзывчивость Надеюсь, теперь понятно, в чем была ошибка. Поставь, пожалуйста, лайк, если все ясно.