н

Привет! Давай вместе разберемся с этой практической работой по теме "Металлы и их соединения". На снимке показаны инструкции и несколько заданий. Основываясь на тексте, который ты предоставил (который, кстати, состоит всего из одной буквы "н"), я предполагаю, что нужно разобраться с заданиями на листе. Начнем с первых двух заданий, так как только они видны на фотографии. Задание №1. Свойства железа и его соединений. Тут нужно описать серию превращений железа согласно схеме: Fe → Fe3O4 → Fe → FeCl3 → Fe(OH)3 → Fe. Решение: 1. Fe + O2 (кислород) → Fe3O4 (оксид железа(II,III)) 2. Fe3O4 + 4CO (угарный газ) → 3Fe + 4CO2 (двуокись углерода) 3. Fe + 3Cl2 (хлор) → 2FeCl3 (хлорид железа(III)) 4. FeCl3 + 3H2O (вода) → Fe(OH)3 (гидроксид железа(III)) + 3HCl (хлороводород) 5. Fe(OH)3 (при нагревании) → FeO(OH) + H2O, далее FeO(OH) (при нагревании) → Fe + H2O Задание №2. Оформите ответ в виде таблицы. Здесь нужно заполнить таблицу, используя информацию из задания №1. Пример заполнения таблицы для реакции получения железа в лаборатории (пункт 2): Название опыта: Получение железа алюминотермическим способом Уравнение химической реакции: 3Fe3O4 + 8Al → 4Al2O3 + 9Fe Описание VXP, расставьте коэффициенты методом электронного баланса, укажите окислитель (Fe3O4), восстановитель (Al). Таким образом, для выполнения второго задания нужно расписать все химические реакции с указанием реагентов и продуктов реакции, которые мы использовали для первого задания, расставить коэффициенты (я уже расставил их для тебя) и определить окислитель и восстановитель для каждой реакции. Если у тебя есть еще вопросы или нужна помощь с другими заданиями, не стесняйся спрашивать!