4 класс

Привет! Давай вместе разберемся, что тебе нужно сделать.

На изображении у тебя есть два упражнения:

1. Упражнение 3 требует изменить сложные числительные по образцу и обозначить корни слов.
2. Упражнение 4 просит прочитать текст и выписать из него имена числительные и определить их падеж.

Начнем с третьего упражнения. Тебе нужно изменить слова, как в образце:

• семьдесят на семидесятый (Творительный падеж, потому что отвечает на вопрос "кем? чем?") Теперь твоя очередь преобразовать оставшиеся слова.
• пятьдесят на пятидесятый (Творительный падеж)
• шестьдесят на шестидесятый (Творительный падеж) и так далее с остальными словами в списке. Не забудь обозначить корень слова, который в данном случае будет "десят" в каждом из чиcлительных.

Теперь перейдем ко второму упражнению. Тебе нужно внимательно прочитать текст и выписать числительные:

• "десять месяцев" - именительный падеж, так как это подлежащее, отвечающее на вопрос "кто? что?";
• "первого марта" - родительный падеж, отвечает на вопрос "кого? чего?".

Теперь ты можешь продолжить искать имена числительные в тексте и определить их падежи. Если есть еще что-то, с чем могу помочь – обязательно спрашивай!