1 Переписать текст, вставить пропущенные буквы. Нужно бережно относит(?)ся (ко) всем р…стениям, даже к тем, которых очень много и они р…стут (по)всюду. И если уж срыва…шь (не)сколько цветков, то (не)бери самых крупных самых привлекательных. Пусть из их семян выр…стут такие (же) красивые р…стения, Сорва (н;нн)ый цветок быстро увянет, а оставле(н;нн)ый р…сти (не) только порадует своей красотой многих людей, но и даст жизнь сотням себе подобных. Что за прелесть - этот луг усыпанный цветами! 2 Выделить в тексте все частицы, указать разряд.

Чтобы решить задачу: 1. Для начала давай вставим пропущенные буквы в текст. После этого можно будет более четко выделить частицы и указать их разряд. Исправленный текст: Нужно бережно относиться (к) всем растениям, даже к тем, которых очень много и они растут (по)всюду. И если уж срываешь (не)сколько цветков, то (не)бери самых крупных самых привлекательных. Пусть из их семян вырастут такие (же) красивые растения. Сорванный цветок быстро увянет, а оставленный расти (не) только порадует своей красотой многих людей, но и даст жизнь сотням себе подобных. Что за прелесть - этот луг усыпанный цветами! 2. Теперь можем приступить ко второй части задания и выделить все частицы в тексте: Ко - предлог По - предлог Не - отрицательная частица Же - частица усиления Нни - усилительно-потенциальная частица (в данном контексте: слово "не" используется в составе сложных слов "несколько", "сорванный", "оставленный", оно не несет самостоятельного значения отрицания и не выделяется) Вот тебе объяснение, как определить разряд частиц: Отрицательная частица "не" употребляется для отрицания и стоит перед глаголами, прилагательными, наречиями и другими частями речи. Усилительная частица "же" придает эмфазу, делая выражение более эмоциональным или усилительным. Предлоги "ко" и "по" указывают на отношение одного предмета к другому, часто обозначают направление или принадлежность. Усилительно-потенциальная частица "нни" формируется в сочетании с отрицательной частицей "не", но в данном случае частица "не" не участвует в формировании значения отрицания, а является частью других слов (например, "несколько", "сорванный", "оставленный"), поэтому в данном контексте эта частица не выделяется отдельно. Надеюсь, твое задание выполнено правильно! Если тебе нужна дополнительная помощь - обращайся!