Сачыненне-разважання "Які я чалавек" ПЛАН І.Уступ (узрост, чаму трэба задумвацца пра сябе як чалавека, аналізаваць свае паводзіны) ІІ. Асноўная частка 1. Мой характар: а) мае добрыя якасці; б) недахопы ў маім характары; в) як я з імі змагаюся. 2. Я сярод аднакласнікаў: а) як да мяне адносяцца ў класе і чаму; б) ці камфортна аднакласнікам са мной; в) мае лепшыя сябры ў класе. 3. Я ў сям'і: а) ці добры я сын (дачка); б) мая дапамога бацькам; в) што ўва мне засмучае бацькоў; г) што выклікае гонар у бацькоў. 4. Свет маіх захапленняў; а) мае любімыя заняткі; б) секцыі, якія я наведваю. ІІІ. Заключэнне (зрабіць вывад пра сябе, адказаць на пытанне сачынення)

Дорогой ученик, разберем задание "Які я чалавек" согласно плану:

Уступ:

• Узрост: начнем задумываться, какие черты характера и поведение характеризуют тебя как личность.
• Анализ своего характера: опиши свои хорошие качества, недостатки и способы преодоления проблем.

Асноўная частка:

1. Мой характар:

   • а) Расскажи о своих хороших качествах.
   • б) Опиши недостатки и как ты с ними борешься.

2. Я среди одноклассников:

   • а) Как тебя воспринимают в классе и почему.
   • б) Удобно ли одноклассникам общаться с тобой.
   • в) Есть ли у тебя лучшие друзья в классе.

3. Я в семье:

   • а) Какой ты сын (дочь).
   • б) Как ты помогаешь родителям.
   • в) Что расстраивает твоих родителей.
   • г) Что вызывает гордость у родителей.

4. Мир моих увлечений:

   • а) Расскажи о своих любимых занятиях.
   • б) Какие секции ты посещаешь.

Заключение:

• Подведи итоги и ответь на вопрос о себе в сочинении.

Успешно выполнить задание!