4. Как должны стоять запятые в данном предложении: Слова (1) то шелестят (2) как шелестят под ветром шёлковые травы (3) то бормочут (4) как родники (5) с прозрачной водой (6) то тихонько позванивают. a)1, 2, 3, 4, 5, 6 6)1, 2, 3, 6 B) 2, 3, 4, 5, 6 г) 2, 3, 4, 6. 5. Укажите предложение, в котором частица пишется через дефис. а) Ну что(за) шейка, что(за) глазки! б) Знал(бы) ты, как красив был закат! в) Ну(ж) был денёк! г) Скажи(ка), дядя, ведь недаром Москва, спаленная пожа¬ром, французу отдана? 6. В каком ряду все предлоги пишутся слитно? а) (в)виду непогоды, (в)следствие снегопада, (во)преки требованиям б) иметь (в)виду, (в)заключение вечера, (в)течение занятия в) (на)перекор стихиям, (в)близи станции, (из)за дождя г) (в)силу обстоятельств, (на)встречу трамваю, (по)мере накопления 7. Укажите предложение с производным предлогом: а) В течени... последнего лета я много путешествовал. 6) Лодку пришлось тащить по берегу, потому что в течени... реки были опасные пороги. 8. Какой по значению сочинительный союз употреблен в предло-жении: Ветер то глухо завывал, то свистал порывисто (И.С. Турге¬нев)? а) соединительный; 6) разделительный; в) противительный. 9. В каком предложении употреблен союз со значением цели? а) И сердце по-старому бьется, как билось в далекие дни (С.А. Есенин). б) Чтобы не заблудиться в лесу, надо знать приметы. 10. В каком предложении употреблен союз зато? а) Он спрятался (за)то дерево. 6) Он поработал много, (за)то добился цели.