Использование какого метода даёт возможность кардинально изменить построение содержания начального курса математики? а) объяснительно-иллюстративного; б) укрупнения дидактической единицы; в) проблемного изложения; г) деятельностного.

Для кардинального изменения построения содержания начального курса математики наиболее эффективно использовать метод проблемного изложения. Этот метод позволяет стимулировать учеников к активной деятельности, поиску решений задач и самостоятельному исследованию материала. Он способствует развитию критического мышления, логического вывода и умения применять полученные знания на практике. Таким образом, применение метода проблемного изложения может значительно улучшить процесс обучения математике в начальных классах.