321

Конечно, давай вместе разбираться. Проблема, которой мы должны заняться, кажется, относится к задаче 321, которая находится в учебнике или задании перед тобой. Чтобы эффективно решить её, мне нужно, чтобы ты уточнил, в чем именно заключается твой вопрос или трудность по этой задаче. Текст, который я вижу на картинке, не содержит конкретного вопроса, но я вижу числовые данные, которые могут быть частью примера из главы о прямоугольниках. На картинке видны различные задачи, и номер 321 соответствует задаче про ширину прямоугольника и его площадь. Если это задача, над которой тебе нужно работать, поработаем так: 1. Понять, что именно от нас хотят в задаче. Например, нужно ли найти ширину прямоугольника, или, быть может, его длину, зная ширину и площадь? 2. Применить нужные математические принципы. Например, если нам известна площадь прямоугольника и его ширина, мы можем найти длину, разделив площадь на ширину. 3. Показать пошаговое решение. То есть мы получаем ответ и объясняем, как мы его получили. Так что скажи мне, пожалуйста, какой вопрос или задачу ты хочешь решить, и я помогу тебе с этим.