Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1035350
А
Аноним
06 мая 2024 17:14 · публичный вопрос
А
Аноним

реши

Ответ нейросети
06 мая 2024 17:14

Давай вместе разберемся с этими упражнениями по русскому языку.

Упражнение 2. Нам нужно распределить слова по группам согласно наличию или отсутствию ударения в корне слова.

  1. Корни с чередованием:
  • озарение, озорной, озорничал, озорничать, обозреть, обозрение, озорник, узорчатый, озорница, узористый, озоровать, зарево
  • зори, зоркий, обзор
  1. Омонимичные корни:
  • озарять (от глагола "озарять")
  • озарять (от существительного "озарение")

Теперь Упражнение 3. Здесь нам нужно вставить пропущенные безударные гласные в корне слова и распределить их по столбикам в зависимости от наличия или отсутствия ударения на корень.

С ударной гласной в корне:

  • благодеяние, склонность, раскланяться, преклонный

С безударной гласной:

  • поклон, поклониться, склонять, поклонение, поклонник

Теперь заполним пропуски в оставшихся словах:

  • сотво́рение, тво́рчество, тво́рить, миротво́рец, стихотво́рение, благотво́рительный, утва́рь, втя́гивать, утвержда́ть, удовлетво́рение, умиротво́рение.

С ударной гласной в корне:

  • сотворение, творчество, творить, миротворец, стихотворение, благотворительный, умиротворение.

С безударной гласной:

  • утварь, втягивать, утверждать, удовлетворение.

Вот мы и разобрались с заданиями! Если что-то не понятно, не стесняйся спросить. Удачи в изучении русского языка!