Ответь
Привет! Давай попробуем разобраться с задачами по химии вместе. Прежде всего, посмотри на условия задач, которые даны на картинке.
В первом упражнении нужно нарисовать частицы смесей, полученных после сливания из первого стакана во второй. Посмотрим, есть ли у тебя какие-либо вопросы по этому упражнению? Если нужно, я могу помочь тебе понять, как отличить элементы друг от друга на уровне частиц.
Теперь о смесях. Посчитаем количество веществ в каждой из смесей. Если смотреть на второе задание, то кажется, что ты уже решил его, и сумма получилась 22. Если есть вопросы по этому упражнению, пиши, разберемся.
В упражнении 1.4 тебе нужно указать, являются ли смеси однородными или нет. К примеру, "аэрозоль" и "сусло" являются неоднородными смесями, так как можно различить отдельные компоненты внутри. Однородной смесью будет, например, раствор соли в воде, ведь его компоненты равномерно распределены, и их не возможно увидеть невооруженным глазом.
Дальше у нас идет упражнение 1.5, где нужно подтвердить физические свойства растворов. Ты уже отметил, что море, майонез, чай и прочие примеры являются растворами. Верно, они однородны, их компоненты не возможно различить без специального оборудования.
Наконец, в упражнении 2.1 тебе нужно сравнить свойства поваренной соли и древесных опилок. Твой вывод должен касаться агрегатного состояния, цвета, вкуса, размера частиц, растворимости в воде и т. д. Посмотрим, ты уже заполнил таблицу для поваренной соли, значит осталось сравнить с опилками.
Если есть вопросы по какому-либо упражнению, дай знать. Давай вместе придем к правильному решению!
