Домашнее задание. Вариант 2 Упр . 1(Не)замерзшая река, (не)выучен урок, (не) имеющий ничего схожего; (не) выполненное Сеней; (не)мытые фрукты; (не)исследованная, а совсем ещё…
Домашнее задание. Вариант 2 Упр . 1(Не)замерзшая река, (не)выучен урок, (не) имеющий ничего схожего; (не) выполненное Сеней; (не)мытые фрукты; (не)исследованная, а совсем ещё дикая степь; (не)закрытая тобой дверь; (не) мигающий взгляд; (не)убранная комната; стол (не)прибран; (не)упакованные вещи; (не) успокаивающийся человек; совершенно (не)прокрашенная ткань; (не)распространенное предложение; ничем (не) осложненное предложение. Упр. 2.Выполните морфологический разбор причастий из предложения: Остывшая за ночь степь укутана сизым туманом. (СМ. порядок разбора стр. 64 Параграф 18)
Упражнение 1: Данное задание предлагает вам определить, является ли описание данного предмета или ситуации отрицательным или положительным. Например, "незамерзшая река" означает, что река не замерзла. Подумайте о противоположном значении для каждого слова и определите, каков общий характер (положительный или отрицательный) описанных объектов.
Упражнение 2: Для выполнения морфологического разбора причастий в предложении "Остывшая за ночь степь укутана сизым туманом" необходимо определить форму и часть речи каждого причастия. Начните с причастия "остывшая" - определите его род, число, падеж и степень сравнения. Затем перейдите к причастию "уктана" - определите его форму и грамматические характеристики. Следуйте указаниям по порядку разбора причастий для более точного определения правильных ответов.
