1. Спишите глаголы, придавая им противоположный смысл с помощью частицы не. Вставьте пропущенные буквы. В скобках укажите, какое значение объединяет глаголы каждой группы. 2. Укажите спряжение глаголов. 3. Составьте словосочетания глагол + существительное в винительном падеже с глаголами третьей группы, где это возможно. Какие глаголы являются переходными? 1. Соб..рать, пр..вязывать, р..монтировать, ра..брасывать, п..ливать, пр..вязывать. 2. Пр..бывать, продвигат..ся, в..б..раться, сп..шить, пр..следовать, подн..маться. 3. Звать, предл..жить, беседовать, тв..рить, ра..спрашивать, изл..гать.

1. Собирать - не собирать (делать/разбирать), привязывать - не привязывать (отделять/освобождать), ремонтировать - не ремонтировать (ломать/портить), разбрасывать - не разбрасывать (собирать/упорядочивать), поливать - не поливать (сушить/лишать влаги), привязывать - не привязывать (отделять/освобождать).
2. Пробывать - не пробывать (оставаться/перебывать), продвигаться - не продвигаться (задерживаться/застопориваться), взбираться - не взбираться (спускаться/опускаться), спешить - не спешить (замедляться/затормаживаться), преследовать - не преследовать (отпускать/пропускать), подниматься - не подниматься (опускаться/спускаться).
3. Звать - не звать (не слушать/не отзываться), предлагать - не предлагать (отказываться/отвергать), беседовать - не беседовать (молчать/не общаться), творить - не творить (разрушать/уничтожать), разспрашивать - не разспрашивать (молчать/не расспрашивать), излагать - не излагать (скрывать/не раскрывать).

Примеры словосочетаний с глаголами третьей группы в винительном падеже:

• Сделать упражнение.
• Прочитать книгу.
• Написать письмо.
• Увидеть фильм.

Переходные глаголы: собирать, привязывать, ремонтировать, разбрасывать, поливать, привязывать, предлагать, беседовать, творить, разспрашивать, излагать.