Расставьте знаки препинания.Укажите предложения, в которых нужно поставитьОДНУзапятую. Запишите номера этих предложений. Скорость космического корабля можно сравнить или со скоростью света или со скоростью звука. Старинные подсвечники и восточные ткани гравюры и ларцы картины ииконы то и дело появлялись в её скромном жилище. Прохлада принесла радость и спокойствие лесным зверям и птицам. Особый стиль характерен для речи экскурсовода музея или картинной галереи. Похолодало и среди дождливой пелены замелькали серые снежинки.

Привет! Спасибо за подробное описание задачи. По данному заданию с пунктуацией было нужно выделить предложения, в которых требовалось поставить одну запятую. Теперь разберёмся, почему твой ответ "25" неверный, а правильный ответ - "15": В первом предложении нужно ставить запятую между повторяющимися союзами "или".\ Во втором предложении нужно ставить запятые между группами однородных членов.\ В третьем предложении союзы соединяют разные однородные члены.\ В четвёртом предложении однородные члены связаны союзом "или".\ И в пятом предложении нужно ставить запятую между частями ССП. Таким образом, правильный ответ - "15", потому что во втором предложении требуется поставить одну запятую. Надеюсь, теперь ты понял, в чём была ошибка. Оцени мой ответ, пожалуйста! :)