Что представляла собой российская система образования к концу XVII в.? Используя материалы данного и предыдущих параграфов, создайте электронную схему, отражающую её устройство. Назовите виды образовательных учреждений, существовавших в России в это время

К концу XVII века российская система образования представляла собой замкнутую и централизованную систему, контролируемую церковью и государством. Основными видами образовательных учреждений были: 1. Духовные школы и семинарии, которые обучали будущих духовных лидеров и могли быть при Свято-Троицкой Лавре, Киево-Могилянской академии и др. 2. Приходские школы, где дети сельских жителей получали основы грамотности и религиозного образования. 3. Дворянские школы, предназначенные для обучения детей дворян и придворных чиновников. Электронная схема для отражения устройства российской системы образования к концу XVII века может включать блоки с соответствующими названиями образовательных учреждений, связанные линиями, указывающими на их взаимосвязь и влияние друг на друга.