"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных В.Н. Соколовым в стихотворении. В ответ запишите в порядке возрастания номера…
"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных В.Н. Соколовым в стихотворении. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1. инверсия 2. ирония 3. олицетворение 4. неологизм 5. эпитет 6. эпифора * * * Студёный май. Ещё на ветках зябли Ночами почки. Но земля цвела. Я деревянный вырезал кораблик И прикрепил два паруса-крыла. И вот, по бликам солнечным кочуя, По ледяной, по выпуклой реке На ненадёжных парусах вкосую Он уплывал куда-то налегке. Не сознавая важности минуты, Я не прощался, шапкой не махал, Но так мне было грустно почему-то, Как будто впрямь кого-то провожал. А в синеве, где, выйдя в путь далёкий, Смешалась с небом талая вода, Качался парус детства одинокий И льдинкой белой таял навсегда... (В.Н. Соколов, 1949) "
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по литературе.
Текст стихотворения содержит следующие художественные средства и приёмы:
- инверсия - изменение прямого порядка слов ("Ещё на ветках зябли// Ночами почки")
- ирония - скрытая насмешка, отличие формы от содержания
- олицетворение - наделение неодушевленных объектов свойствами живых существ
- неологизм - новое слово или выражение для нового понятия
- эпитет - образное определение объекта
- эпифора - повтор слова или фразы в конце строк
Правильный ответ - "135", так как в стихотворении использованы инверсия, олицетворение и эпитет.
Твой ответ "13" неверен, потому что пропущен художественный приём "эпитет", который также присутствует в стихотворении.
Таким образом, правильный ответ на задание - "135".
Понятно ли объяснение? Поставь лайк, если всё понятно.
