Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся СЛИТНО. Запишите номера ответов. 1. (ЗА)ЧАСТУЮ мы даже не представляем, (НА)СКОЛЬКО человеку важно понять, что является для него в жизни главным. 2. Сергей ТО(ЖЕ) поправил лямку, ЧТО(БЫ) ноша удобнее легла на правом плече. 3. Можно (ПО)РАЗНОМУ объяснить сцену словесного поединка Базарова и Павла Петровича, и (ПО)НАЧАЛУ может показаться, что прав нигилист. 4. ЧТО(БЫ) вернуть Радищева современному читателю, необходимо попытаться беспристрастно оценить его философские взгляды, ТАК(ЖЕ) как и литературное творчество. 5. (ПО)ВИДИМОМУ, Боттичелли был учеником известного живописца Филиппе Липпи, а ТАК(ЖЕ) флорентийского живописца и скульптора Андреа Верроккио.

Привет! Рассмотрим твой ответ и правильное решение задания: Текст задания требует указать варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся СЛИТНО. Теперь давай рассмотрим правильное решение: 1. "ЗАЧАСТУЮ мы даже не представляем, НАСКОЛЬКО человеку важно понять, что является для него в жизни главным." 2. "Сергей ТОЖЕ поправил лямку, ЧТОБЫ ноша удобнее легла на правом плече." 3. "Можно ПО-РАЗНОМУ объяснить сцену словесного поединка Базарова и Павла Петровича, и ПОНАЧАЛУ может показаться, что прав нигилист." 4. "ЧТОБЫ вернуть Радищева современному читателю, необходимо попытаться беспристрастно оценить его философские взгляды, ТАК ЖЕ как и литературное творчество." 5. "ПО-ВИДИМОМУ, Боттичелли был учеником известного живописца Филиппе Липпи, а ТАКЖЕ флорентийского живописца и скульптора Андреа Верроккио." Теперь разберем, почему твой ответ "124" неверный. Во втором предложении в словах "ЧТОБЫ" и "ТАК ЖЕ" есть разделительное союзы "БЫ" и "ЖЕ", поэтому эти слова пишутся раздельно. Правильный ответ на задание - "12". Попробуй анализировать слова внимательнее, учитывая различные правила написания, чтобы добиться правильного решения задания. Поставь, пожалуйста, лайк, если все понятно!