Задание № 3. Найдите предложение, и котором определение, стоящее определяемым словом, должно быть обособлено. (Знаки препинания ставлены.) перех не рас- 1) Солнечный веселый денек радовал с самого утра 2) Мы пошли по дороге мимо обсаженной старыми ивами школьной ограды 3) Бледный и усталый Акимыч не узнал меня 4) Двор сверкал бесчисленными бриллиантами вытанишими подзаборных снегов на Задание №4. Укажите предложение с обособленным обстонтельством. (Знаки препинания не расставлены.) 1) В комняте притихшие было ребята загилдели загремели стульями 2) Почуяв за воротами чужих во дворе загремела цепью замета- лась собака 3) Сдержанно переговаривающиеся принаряженные девчата рассе лись возле Педаген 4) Мы присели на сундук застеленный грубой домотканой попоной (Знаки Залание №5. Найдите предложение с обособленным шиложением. препинания не расставлены.) 1) Здесь, на открытии памятника Осинкина слушали с интересом 2) Ромка барабанщик любит рассказывать анекдоты 3) Свернув с большака проехали еще какне то деревни 4) Варька нагнув голову быстро шла по дороге Задание №6. Найдите предложение с обособленным дополнением, (Знани препишания не расставлены.) 1) Кроме яблок мы ваяли с собой хлеб и колбасу 2) В конце четверти 28 декабря нам выставили отметки 3) Вместо школьного сочинения у меня получился юмористический рассказ 4) К моей кормушке прилетали все птицы кроме синиц Задание 7. Укажите предложение с уточинющим обстонтельством. (Знаки препинания не расставлены.) 1) Мы весными зяди на небольшой площадке зажатоў справа и слева отми 2) шли эсторожно переступая с камии