2. Исследование. 1) Какую сферу деятельности можно было бы автоматизировать? (перечислить 5 сфер деятельности, где нужна автоматизация) 2) Какая сфера деятельности актуальна для меня или для моих родителей и почему? (назвать ОДНУ сферу деятельности и объяснить причины 3-4 почему выбрал) 3) Есть ли роботы выполняющие похожие или подобные функции в той сфере, которую я выбрал? (найти в интернете роботов похожих на вашего) 4) Из какого материала можно создать модель робота? (материалы для создания моделей) 5) Что мне советуют родители в изготовлении модели? (советы родителей конкретно по вашей работе) 6) Что мне может помочь в работе? (информационные ресурсы или личные навыки) 7) Как будет выглядеть моя модель? (рисунок)

1) Существует несколько сфер деятельности, которые можно автоматизировать: - Производство: автоматизация линий сборки и обработки материалов. - Медицина: использование роботов для операций и диагностики. - Транспорт: автономные транспортные средства для грузоперевозок. - Сельское хозяйство: автоматизированные системы полива и ухода за растениями. - Образование: использование роботов в обучающих процессах. 2) Для вас или ваших родителей актуальной может быть сфера производства. Это связано с тем, что автоматизация в производстве позволяет повысить эффективность процессов, сократить издержки и улучшить качество продукции, что может приносить большую прибыль и способствовать развитию бизнеса. 3) В выбранной сфере деятельности, такой как производство, могут использоваться роботы-манипуляторы для сборки и обработки деталей. 4) Для создания модели робота можно использовать различные материалы, такие как металлы, пластик, силикон, а также электронные компоненты для управления и сенсоры для взаимодействия с окружающей средой. 5) Родители могут посоветовать вам обратить внимание на качество материалов, тщательно следить за сборкой модели, уделять внимание деталям и не торопиться, чтобы результат был надежным и качественным. 6) В вашей работе могут помочь информационные ресурсы, такие как книги, статьи, видеоуроки по робототехнике, а также личные навыки, включая терпение, усидчивость и умение работать с инструментами. 7) Модель робота будет зависеть от его назначения: например, это может быть робот-манипулятор, мобильный робот или робот для выполнения конкретной функции. Советуем вам создать эскиз модели, опираясь на ее предполагаемые задачи и функции.