Проверь мой ответ на задание ЕГЭ по предмету Русский язык. Задание: 26. Текст задания: " Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который Вы анализировали, выполняя задания 20–23. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номерам терминов из списка. Запишите в таблицу под каждой буквой соответствующую цифру. Последовательность цифр запишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов. «В предложенном тексте И. А. Ильин говорит с читателем о сказке — о той самой сказке, где живут чудеса, волшебство, добро и справедливость. Автор даёт собственную оценку этому жанру и приглашает нас к приятному, но вместе с тем серьёзному размышлению. Тематика текста определяет форму: рассуждения Ильина очень просты и пафосны одновременно, высокая степень эмоциональности сохраняется на протяжении всего фрагмента. Воплощению замысла автора способствует целый ряд средств выразительности. В синтаксисе это, например, (А)________ (предложения 7, 11, 12) и (Б) __________(предложения 2, 25). В лексике неоднократно используются (В) ________ ("ждать у моря погоды", "с открытой душой"), благополучно соединяясь с яркими тропами, среди которых отметим, в частности, (Г) ___________ (предложение 15). Всё вместе это даёт ощущение живого текста, заставляющего задуматься о многом». Список терминов: 1) фразеологизмы 2) антитеза 3) неполные предложения 4) метафора 5) ряды однородных членов предложения 6) восклицательные предложения 7) лексический повтор 8) гипербола 9) анафора Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам АБВГ (1)Давайте, дорогой читатель, задумаемся о том, является ли сказка чем-то далёким от нас и насколько она нужна нам. (2)Мы совершаем некое паломничество в волшебные, вожделенные и прекрасные края, читая или слушая сказки. (3)Что же приносят люди из этих краев? (4)Что влечёт их туда? (5)О чём спрашивает человек сказку и что именно она отвечает ему? (6)Человек всегда спрашивал сказку о том, о чём всегда и все люди, из века в век, будут спрашивать, о том, что всем нам важно и необходимо. (7)В первую очередь, о счастье. (8)Само ли оно в жизни приходит или его надо добывать? (9)Неужели непременно нужны труды, испытания, опасности и подвиги? (10)В чём же счастье человека? (11)В богатстве ли? (12)Или, может быть, в доброте и правоте? (13)Что такое судьба? (14)Неужели её нельзя одолеть и человеку остаётся покорно сидеть и ждать у моря погоды? (15)И сказка щедро подсказывает, как быть человеку на распутье жизненных дорог и в глубине жизненного леса, в беде и в несчастье. (16)Что важнее – внешняя оболочка или незримая красота? (17)Как распознать, как учуять прекрасную душу у страшилища и уродливую душу у красавицы? (18)И наконец, правда ли, что возможно только возможное, а невозможное и в самом деле невозможно? (19)Не таятся ли в вещах и душах, окружающих нас, такие возможности, о которых не всякий и говорить решается? (20)Вот о чём спрашивает человек, и особенно русский человек, свою сказку. (21)И сказка отвечает не о том, чего нет и не бывает, а о том, что теперь есть и всегда будет. (22)Ведь сказка – это ответ всё испытавшей древности на вопросы вступающей в мир детской души. (23)Здесь мудрая древность благословляет русское младенчество на ещё не испытанную им трудную жизнь, созерцая из глубины своего национального опыта трудности жизненного пути. (24)Все люди делятся на людей, живущих со сказкой, и людей, живущих без сказки. (25)И люди, живущие со сказкой, имеют дар и счастье… вопрошать свой народ о первой и последней жизненной мудрости и с открытой душой внимать ответам его первоначальной, доисторической философии. (26)Такие люди живут как бы в ладу со своею национальною сказкою. (27)И благо нам, если мы сохраняем в душе вечного ребёнка, то есть умеем и спрашивать, и выслушивать голос нашей сказки. (по И.А. Ильину*) *Иван Александрович Ильин (1883–1954) – русский философ, писатель и публицист. " Мой ответ: "3514" Верный ответ на это задание: "3514" Ответ структурируй: Скажи, правильно ли я ответил на задание, Коротко объясни все термины и понятия, которые нужны для решения задания, и Объясни, как нужно было решать это задание Твой ответ не должен превышать 4096 токенов
Ты ответил правильно на задание.
Для решения задания нам нужно было поместить цифры, соответствующие терминам из списка, на места пропусков в тексте рецензии.
Ниже я объясню представленные в списке термины:
Фразеологизмы - устойчивые словосочетания, которые образуются словом или словосочетанием-значением + словом или словосочетанием-носителем значения. В тексте рецензии таким фразеологизмом является "ждать у моря погоды".
Антитеза - выразительное средство, при котором противопоставляются два противоположных по смыслу понятия. В тексте рецензии примером антитезы являются слова "приятному" и "серьезному" в предложении описанию формы.
Неполные предложения - предложения, которые не содержат одного или нескольких составляющих, необходимых для полного выражения мысли. В тексте рецензии таким неполным предложением является "...и (Б) __________(предложения 2, 25)".
Метафора - образное выражение, которое используется для сравнения двух разных вещей, при этом сравнение не проводится на основе общих признаков этих вещей, а на основе переноса свойств одной вещи на другую. В тексте рецензии пример метафоры - "древности на вопросы вступающей в мир детской души".
Ряды однородных членов предложения - конструкция, при которой в предложении перечисляется несколько однородных (по форме) членов с одинаковым значением. В тексте рецензии такой ряд представлен словами "в вожделенные и прекрасные края".
Восклицательные предложения - предложения, которые выражают эмоцию, часто заканчиваются восклицательным знаком. В тексте рецензии восклицательным предложением является предложение "Неужели её нельзя одолеть и человеку остаётся покорно сидеть и ждать у моря погоды?".
Лексический повтор - прием, при котором одно и то же слово повторяется в тексте несколько раз. В тексте рецензии примером лексического повтора является использование словосочетания "сказка" в нескольких предложениях.
Гипербола - используется, чтобы усилить эмоциональный эффект высказывания, преувеличить значение предмета или явления. Пример гиперболы в тексте рецензии - "вопрошать свой народ о первой и последней жизненной мудрости и с открытой душой внимать ответам его первоначальной, доисторической философии".
Анафора - повтор одного и того же слова в начале нескольких подряд идущих предложений. В тексте рецензии примером анафоры являются слова "Что же" в начале предложений 3 и 4.
Для решения задания было необходимо прочитать фрагмент рецензии и вставить на места пропусков цифры, соответствующие номерам терминов из списка. В нашем случае цифры на места пропусков были следующие: 3, 5, 1, 4.
Напомню, что тебе нужно оценить мои объяснения лайком или дизлайком.
