Среди предложений 1-7 найдите сложное предложение с однородным подчинением определительных придаточных. Укажите номер этого предложения. 1) Лютература дает вам колоссальный, обширезйший в глубочайший опыт жизни (2) О делает человека интеллигентным, развнався в нём не только чувствы красоты, но и понимание, понимание жизни, всех ей сложностей, служит проводником в другие эпохи и другим народам. раскрывает перед вами сердца людей, одним словом, делает вас мудрым. (3) Но все это дается вам только тогда, когда вы читаете с удовольствием, не потому, что произведение, надо прочесть, а потому, что оно вам нравится вы почувствовали, что автору есть что сказать, есть чем с вами поделиться ион умеет это соелать (4) Если первый раз прочли произведение невнимательно, читайте еще раз, в третий раз (5) У человека должны быть любимые произведения, к которым он обращается неоднократно.. которые знает в деталях, о которых может напомнить в подходящей обстановке окружающим и этим то поднять настроение, то разрядить обстановку, то посмешить, то просто выразить своё отношение к происшедшему с вами или с кем-либо другим (6) Бескорыстному чтению научил меня в школе мой учитель литературы. (7) Я учился в годы. когда учителя часто вынуждены были отсутствовать на уроках то они рыли окопы под Петроградом. то должны были помочь какой-либо фабрике, то просто болели (8) Леонид. Владимирович часто приходил в класс, когда другой учитель отсутствовал, непринуждённо садился на учительский столик и вынимая из портфеля книжки, предлагал нам что-нибудь почитать (9) Мы знали уже, как он умел проче как он умел объяснить прочитанное, посмеяться вместе с нами, восхититься нем-то, удивиться искусству писателя (10) Так мы прослушали многие места из «Войны и мира», несколько рассказов Мопассана, былину о Соловье Будимировиче, другую былинуо Добрыне Никитиче, «Повесть о Горе-Злосчастии», басни Крылова, оды Державина и многое, многое другое (11)51 до сих пор люблю то что слушал тогда, в детстве. (12) А дома отец и мать любили читать вечерами (13) Читали для себя, а некоторые понравившиеся места читали и для нас (14) Читали Лескова, Мамина- Сибиряка, исторические романы: (15) Что нравилось им, то постепенно начинало нравиться и нам (16) «Незаинтересованное», но интересное чтение вот что заставляет любить литературу" и что расширяет кругозор человека. (17) Умейте читать не только для школьных ответов и не только потому, что ту или иную вень читают сейчас все она модная. (18) Умейте читать с интересом и не торопясь (19) Почему телевизор вытесняет сейчас книгу? (20) Да потому, что телевизор заставляет вас Не торопясь просмотреть какую-то передачу, сесть поудобнее, чтобы вам ничего не мешадо. (21) Он вас отвлекает от забот, он вам диктует, как смотреть и что смотреть (22) Но постарайтесь выбирать поймете, что есть много книг, без которых нельзя жить, которые важнее и интереснее, чем многие передачи (23) Я не говорю перестаньте смотреть телевизор. (24) Но в говорю тратьте своё время на то что достойно этой траты (25) Смотрите с выбором. (26) Обретите сами этот свой выбор и никому книгу по своему вкусу, отвлекитесь на время от всего на свете, сядьте с книгой поудобнее, и вы не подчиняйтесь в выборе чтения, кроме той силы, которую приобрела в истории человеческой культуры книга классическая (27) Это значит, что в ней что-то существенное есть (28) Да, может быть, это существенное для культуры человечества окажется существенным и для вас. (29) Классическое произведение то, которое выдержало испытание временем (30) С ним вы не потервете своего времени. (31) Но классика не может ответить вам на все вопросы сегодняшнего дня.. (32) Поэтому надо читать и современную литературу. (33) Не бросайтесь только на каждую модную книгу (34) Не будьте суетны (35) Суетность заставляет человека безрассудно тратить самый большой и самый драгоценный капитал, которым он обладает, своё время.