Спасибо за вопрос!
Когда два мальчика одинаковой массы поднимаются по лестнице на второй этаж школы, и один из них поднимается быстрее, это означает, что тот, кто поднялся быстрее, развил более высокую мощность. Мощность можно интерпретировать как работу, совершаемую за единицу времени. Поэтому мальчик, который поднялся быстрее, совершил большую работу за то же время, что говорит о его бОльшей мощности в данной ситуации.
Надеюсь, что это объяснение помогло вам разобраться в ситуации. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!