Кейде меніне Онеге алғанмын, талім өренгенмін, дарыс оқыған ұстаздарымды еске түсіріп, ойга бататыным бар, Сондайшын шактарда Али алдымен Али-аналарымынн бейнесі елестейді.Солардын уағызы басымырақбол бередіі Ойткені есейіс келе қорғаған қоп ұстаздарым талай-талай тағылымга бойргызғанымен, соларды брде-біріі НАК озмнин ежемдей, эке-шешем мен ауылдын кадрлы ақсақалдарындай есиет айдынына жүздре алган жок, молынан құлаш сермете алган жок десем, ардақты ұстаздарымынн конлин келмес. Бұқа сезім өзім анымнын тартқаннан немесе жақыныма сезімнн болектинен, элде Али-анага деген парызымынн молдығынанг гана туып отырған жок.Өмір шыңдығын, 031 ақиқат бас. урары даусы. Дунье тарихы, жаратылысс шежіресі,жан-жануар болмысы алғашка энгмені эжемнен естігені, адамзат кауымын қалыптасуы тұралы тұңғыш маглуматты эжемнен алғанымды қалай гана умытармын Али Иэ, элеменин Найда болуы, тірлік дамуыа, адамзат шығуы, Емір жайлыа шынайыа сезіммен азаматтық тұрғысында жан баурайтын аныздарды айтқанға; ненн жақсы, жамансыз, неніүй сүйіп, неден аулақ жүрегі өрреткен; ар занынын, едеттн жиыннан алғашқызы тарауларды таныстырған да, Али алдымен, Али ана, ағайын-туған едіі. Орине, ол кезде мен де озге сабилер сиякты ежем айтқанмен. аныздардын түпкі байыбына барын бермейтінін, эке энгімесін есиетін уга бермейтінін және ол кезде менің қызықтыратын Ертегісін-аныздардын газайып окигалары едіі ... ендіі, мине, есейіп ата ағасы болғанымда ойласам , мен Соль энгимелерден адамзат орысынин орысы тани берген екем той Әли Бауыржан Момышұлы 1. Мәтіннің негізгі ойы 2. Мәтіннің негізгі идеясына сай өз өмірмен байланыстырып 3-4 сойлеммен білдіріңіз 3.Мәтіннің мазмұны бойынша 4-5 сұрақ құрап жазыңыз 4.Мәтіннен бірнеше болымды,болымсыз етістіктерді теріп жазыңыз