6 КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА КЛАСС (ИТОГОВАЯ ДИАГНОСТИКА) Прочитайте текст. Спишите текст, вставляя пропущенные орфограммы. яя это Погода уже пятый день стояла отвратительная. Об охоте невозможно было и помышлять. Все живое спряталось; даже воробьи пр…тихли, а грачи давно пропали. Ветер то глухо завывал, то свистал порывисто; низкое, без всякого просвету небо из неприятно белого цвета переходило в свинц…вый, еще более зловещий цвет. И дождь, который лил, лил неумолчно и беспр…станно, внезапно становился еще крупнее, еще косее и с визгом ра…плывался по стеклам. Деревья совсем растр…пались и какие(то) серые стали. Уж (н…)чего было с них взять, а ветер опять принимался тормошить их. Везде стояли засоренные мёртвыми листьями лужи. Крупные в…лдыри, то и дело лопаясь и возр…ждаясь, в…какивали и ск…льзили по ним. Грязь по дорогам стояла (не)вылазная; холод пр…никал в комнаты, под платье, в самые кости. (Не)вольная дрожь пробегала по телу, и становилось дурно на душе. Казалось, уже никогда не будет на свете ни солнца, ни блеска, ни красок, а вечно будет стоять эта слякоть, и серая мокрота, и сырость кислая. И ветер будет вечно пищать и ныть… (По И. Тургеневу) Выполните письменно следующие задания: 1. Определите тему текста. 2. Определите основную мысль текста. 3. Определите тип речи. Аргументируйте ответ. 4. Определите стиль текста. 5. Озаглавьте текст. 6. Составьте и запишите план текста. 7. Выпишите из текста все местоимения, укажите их разряд. 8. Выпишите из текста по одному глаголу прошедшего, будущего глагол в неопределённой форме. 9. Выпишите из текста слова с пропущенными буквами, скобками, обозначьте условия выбора орфограмм времени и

Question 1

Задача Задача №1101092

А

Аноним

16 мая 2024 11:35 · публичный вопрос

А

Аноним 16 мая 2024 11:35

6 КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА КЛАСС (ИТОГОВАЯ ДИАГНОСТИКА) Прочитайте текст. Спишите текст, вставляя пропущенные орфограммы. яя это Погода уже пятый день стояла отвратительная. Об охоте невозможно было и помышлять. Все живое спряталось; даже воробьи пр…тихли, а грачи давно пропали. Ветер то глухо завывал, то свистал порывисто; низкое, без всякого просвету небо из неприятно белого цвета переходило в свинц…вый, еще более зловещий цвет. И дождь, который лил, лил неумолчно и беспр…станно, внезапно становился еще крупнее, еще косее и с визгом ра…плывался по стеклам. Деревья совсем растр…пались и какие(то) серые стали. Уж (н…)чего было с них взять, а ветер опять принимался тормошить их. Везде стояли засоренные мёртвыми листьями лужи. Крупные в…лдыри, то и дело лопаясь и возр…ждаясь, в…какивали и ск…льзили по ним. Грязь по дорогам стояла (не)вылазная; холод пр…никал в комнаты, под платье, в самые кости. (Не)вольная дрожь пробегала по телу, и становилось дурно на душе. Казалось, уже никогда не будет на свете ни солнца, ни блеска, ни красок, а вечно будет стоять эта слякоть, и серая мокрота, и сырость кислая. И ветер будет вечно пищать и ныть… (По И. Тургеневу) Выполните письменно следующие задания: 1. Определите тему текста. 2. Определите основную мысль текста. 3. Определите тип речи. Аргументируйте ответ. 4. Определите стиль текста. 5. Озаглавьте текст. 6. Составьте и запишите план текста. 7. Выпишите из текста все местоимения, укажите их разряд. 8. Выпишите из текста по одному глаголу прошедшего, будущего глагол в неопределённой форме. 9. Выпишите из текста слова с пропущенными буквами, скобками, обозначьте условия выбора орфограмм времени и

Answer

Тема текста заключается в описании плохой погоды и ее влиянии на окружающую среду и чувства людей.
Основная мысль текста состоит в передаче атмосферы отвратительной погоды и ее негативного воздействия на настроение и обстановку.
Тип речи в данном тексте - описательный. Это можно обосновать тем, что автор подробно описывает состояние природы и эмоциональное состояние людей под воздействием погоды.
Стиль текста является описательным и лирическим.
Заглавие текста можно предложить как "Отражение погоды".
План текста:
- Описание отвратительной погоды
- Влияние погоды на окружающую обстановку и настроение
- Эмоциональное восприятие автором погоды
Местоимения из текста:
- "это" (указательное местоимение)
- "все" (неопределенное местоимение)
- "их" (личное местоимение)
- "ничего" (отрицательное неопределенное местоимение)
Глаголы из текста:
- прошедшее время: "стояла", "спряталось", "лил", "начался"
- будущее время: "станет", "будет"
Слова с пропущенными буквами:
- просвету (просвечивый)
- плюсналый (серый)
- раствопались (растворялись)

Надеюсь, данная информация поможет вам лучше понять и проанализировать текст! Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь обращаться.

Question 2

6 КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА КЛАСС (ИТОГОВАЯ ДИАГНОСТИКА) Прочитайте текст. Спишите текст, вставляя пропущенные орфограммы. яя это Погода уже пятый день стояла отвратительная. Об охоте невозможно было и помышлять. Все живое спряталось; даже воробьи пр…тихли, а грачи давно пропали. Ветер то глухо завывал, то свистал порывисто; низкое, без всякого просвету небо из неприятно белого цвета переходило в свинц…вый, еще более зловещий цвет. И дождь, который лил, лил неумолчно и беспр…станно, внезапно становился еще крупнее, еще косее и с визгом ра…плывался по стеклам. Деревья совсем растр…пались и какие(то) серые стали. Уж (н…)чего было с них взять, а ветер опять принимался тормошить их. Везде стояли засоренные мёртвыми листьями лужи. Крупные в…лдыри, то и дело лопаясь и возр…ждаясь, в…какивали и ск…льзили по ним. Грязь по дорогам стояла (не)вылазная; холод пр…никал в комнаты, под платье, в самые кости. (Не)вольная дрожь пробегала по телу, и становилось дурно на душе. Казалось, уже никогда не будет на свете ни солнца, ни блеска, ни красок, а вечно будет стоять эта слякоть, и серая мокрота, и сырость кислая. И ветер будет вечно пищать и ныть… (По И. Тургеневу) Выполните письменно следующие задания: 1. Определите тему текста. 2. Определите основную мысль текста. 3. Определите тип речи. Аргументируйте ответ. 4. Определите стиль текста. 5. Озаглавьте текст. 6. Составьте и запишите план текста. 7. Выпишите из текста все местоимения, укажите их разряд. 8. Выпишите из текста по одному глаголу прошедшего, будущего глагол в неопределённой форме. 9. Выпишите из текста слова с пропущенными буквами, скобками, обозначьте условия выбора орфограмм времени и

Answer

1. Тема текста заключается в описании плохой погоды и ее влиянии на окружающую среду и чувства людей. 2. Основная мысль текста состоит в передаче атмосферы отвратительной погоды и ее негативного воздействия на настроение и обстановку. 3. Тип речи в данном тексте - описательный. Это можно обосновать тем, что автор подробно описывает состояние природы и эмоциональное состояние людей под воздействием погоды. 4. Стиль текста является описательным и лирическим. 5. Заглавие текста можно предложить как "Отражение погоды". 6. План текста: - Описание отвратительной погоды - Влияние погоды на окружающую обстановку и настроение - Эмоциональное восприятие автором погоды 7. Местоимения из текста: - "это" (указательное местоимение) - "все" (неопределенное местоимение) - "их" (личное местоимение) - "ничего" (отрицательное неопределенное местоимение) 8. Глаголы из текста: - прошедшее время: "стояла", "спряталось", "лил", "начался" - будущее время: "станет", "будет" 9. Слова с пропущенными буквами: - просвету (просвечивый) - плюсналый (серый) - раствопались (растворялись) Надеюсь, данная информация поможет вам лучше понять и проанализировать текст! Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь обращаться.