) фильм «Веселые ребята» 1) И.Д. Шадр Б) скульптура «Булыжник – оружие пролетариата» 2) А.В. Щусев B) поэма «Хорошо!» 3) Г.В. Александров Г) мозаики московской станции метро «Маяковская» 4) В.В. Маяковский 5) С.М. Эйзенштейн 6) А.А. Дейнека

Как понять первичные связи между перечисленными именами и произведениями? Это важно для понимания вклада каждого художника и культурного объекта. Давайте разберем распределение:

1. фильм «Веселые ребята» – С.М. Эйзенштейн
2. скульптура «Булыжник – оружие пролетариата» – А.А. Дейнека
3. поэма «Хорошо!» – Г.В. Александров
4. мозаики московской станции метро «Маяковская» – А.В. Щусев

Эти связи помогают увидеть, как искусство и литература переплелись с историческими событиями и идеями своего времени. Важно осознать, как художественные творения и культурные объекты отражают дух эпохи и влияют на коллективное сознание.