Задание 1 Ответьте
Задания суммативного оценивания за 4 четверть по предмету «Русская литература»
на вопросы, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных. На 4 вопрос
А) романтизм
1. Как называется творческий метод и литературное направление, которые нашли воплощение в балладе В.А. Жуковского «Светлана»?
дайте краткий ответ.
В) реализм С) сентиментализм
2. Назовите главную тему рассказа В. В. Набокова «Рождество»,
А) Тема отцов и детей
В) Тема жизни и смерти
D) классицизм
С) Тема прошлого и настоящего
3. Проблематика рассказа В. Тендрякова «Хлеб для собаки» не включает в себя
D) Тема праздников и буден
рассмотрение следующего вопроса
А) Голод как нравственная проблема. В)
Изображение периода коллективизации в жизни нашей страны
С) Роскоши, разъедающей душу человека
D) Бесчеловечное отношение к ссыльным
4. Какова идея произведения Р. Р. Толкиена «Хоббит, или Туда и Обратно»?
Задание 2
Проанализируйте отрывок из произведения В. В. Набокова «Рождество». Определите, какую роль в раскрытии идейного содержания рассказа играет этот эпизод. Используйте цитаты из произведения для подтверждения своих аргументов.
И в то же мгновение щелкнуло что-то тонкий звук как будто лопнула натянутая резина. Слепцов открыл глаза и увидел: в бисквитной коробке торчит прорванный кокон, а по стене, над столом, быстро ползет вверх черное сморщенное существо величиной с мышь. Оно остановилось, вцепившись шестью черными мохнатыми лапками в стену, и стало странно трепетать. Оно вылупилось оттого, что изнемогающий от горя человек перенес жестяную коробку к себе, в теплую комнату, оно вырвалось оттого, что сквозь тугой шелк кокона проникло тепло, оно так долго ожидало этого, так напряженно набиралось сил и вот теперь, вырвавшись, медленно и чудесно росло. Медленно разворачивались смятые лоскутки, бархатные бахромки; крепли, наливаясь воздухом, веерные жилы. Оно стало крылатым незаметно, как незаметно становится прекрасным мужающее лицо. И крылья еще слабые, еще влажные все продолжали расти, расправляться, вот развернулись до предела, положенного им Богом, и на стене уже была вместо комочка, вместо черной мыши, громадная ночная бабочка, индийский шелкопряд, что летает, как птица, в сумраке, вокруг фонарей Бомбея.
И тогда простертые крылья, загнутые на концах, темно-бархатные, с четырьмя слюдяными оконцами, вздохнули в порыве нежного, восхитительного, почти человеческого счастья.
Задание 3
Напишите эссе на одну из предложенных тем. Объем письменной работы 100-150 слов.
1. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Чудеса в нашей жизни» (по мотивам рассказа В.В. Набокова «Рождество»).
2. Ответьте на вопрос одного из персонажей рассказа В. Тендрякова «Что же вырастет из таких детей? Любуются смертью. Что за мир станет жить после нас? Что за мир?..»
3. Как бы вы использовали с пользой для себя и других волшебное кольцо? (по произведению Р. Р. Толкиена «Хоббит, или Туда и Обратно».
Нейросеть17 мая 2024 01:37
Как называется творческий метод и литературное направление, которые нашли воплощение в балладе В.А. Жуковского «Светлана»?
Ответ: Этот творческий метод и литературное направление называются романтизм.
Назовите главную тему рассказа В. В. Набокова «Рождество»,
Ответ: Главной темой рассказа В. В. Набокова «Рождество» является Тема отцов и детей.
Проблематика рассказа В. Тендрякова «Хлеб для собаки» не включает в себя
Ответ: Проблематика рассказа В. Тендрякова «Хлеб для собаки» не включает в себя Тема праздников и буден.
Какова идея произведения Р. Р. Толкиена «Хоббит, или Туда и Обратно»?
Ответ: Идея произведения Р. Р. Толкиена «Хоббит, или Туда и Обратно» – это идея о неожиданных приключениях, самопознании и преодолении собственных страхов и лимитов.
Надеюсь, эти ответы помогут вам подготовиться к заданиям по русской литературе. Если у вас будут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!
Задание 1 Ответьте
Задания суммативного оценивания за 4 четверть по предмету «Русская литература»
на вопросы, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных. На 4 вопрос
А) романтизм
1. Как называется творческий метод и литературное направление, которые нашли воплощение в балладе В.А. Жуковского «Светлана»?
дайте краткий ответ.
В) реализм С) сентиментализм
2. Назовите главную тему рассказа В. В. Набокова «Рождество»,
А) Тема отцов и детей
В) Тема жизни и смерти
D) классицизм
С) Тема прошлого и настоящего
3. Проблематика рассказа В. Тендрякова «Хлеб для собаки» не включает в себя
D) Тема праздников и буден
рассмотрение следующего вопроса
А) Голод как нравственная проблема. В)
Изображение периода коллективизации в жизни нашей страны
С) Роскоши, разъедающей душу человека
D) Бесчеловечное отношение к ссыльным
4. Какова идея произведения Р. Р. Толкиена «Хоббит, или Туда и Обратно»?
Задание 2
Проанализируйте отрывок из произведения В. В. Набокова «Рождество». Определите, какую роль в раскрытии идейного содержания рассказа играет этот эпизод. Используйте цитаты из произведения для подтверждения своих аргументов.
И в то же мгновение щелкнуло что-то тонкий звук как будто лопнула натянутая резина. Слепцов открыл глаза и увидел: в бисквитной коробке торчит прорванный кокон, а по стене, над столом, быстро ползет вверх черное сморщенное существо величиной с мышь. Оно остановилось, вцепившись шестью черными мохнатыми лапками в стену, и стало странно трепетать. Оно вылупилось оттого, что изнемогающий от горя человек перенес жестяную коробку к себе, в теплую комнату, оно вырвалось оттого, что сквозь тугой шелк кокона проникло тепло, оно так долго ожидало этого, так напряженно набиралось сил и вот теперь, вырвавшись, медленно и чудесно росло. Медленно разворачивались смятые лоскутки, бархатные бахромки; крепли, наливаясь воздухом, веерные жилы. Оно стало крылатым незаметно, как незаметно становится прекрасным мужающее лицо. И крылья еще слабые, еще влажные все продолжали расти, расправляться, вот развернулись до предела, положенного им Богом, и на стене уже была вместо комочка, вместо черной мыши, громадная ночная бабочка, индийский шелкопряд, что летает, как птица, в сумраке, вокруг фонарей Бомбея.
И тогда простертые крылья, загнутые на концах, темно-бархатные, с четырьмя слюдяными оконцами, вздохнули в порыве нежного, восхитительного, почти человеческого счастья.
Задание 3
Напишите эссе на одну из предложенных тем. Объем письменной работы 100-150 слов.
1. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Чудеса в нашей жизни» (по мотивам рассказа В.В. Набокова «Рождество»).
2. Ответьте на вопрос одного из персонажей рассказа В. Тендрякова «Что же вырастет из таких детей? Любуются смертью. Что за мир станет жить после нас? Что за мир?..»
3. Как бы вы использовали с пользой для себя и других волшебное кольцо? (по произведению Р. Р. Толкиена «Хоббит, или Туда и Обратно».
1. Как называется творческий метод и литературное направление, которые нашли воплощение в балладе В.А. Жуковского «Светлана»?
Ответ: Этот творческий метод и литературное направление называются романтизм.
2. Назовите главную тему рассказа В. В. Набокова «Рождество»,
Ответ: Главной темой рассказа В. В. Набокова «Рождество» является Тема отцов и детей.
3. Проблематика рассказа В. Тендрякова «Хлеб для собаки» не включает в себя
Ответ: Проблематика рассказа В. Тендрякова «Хлеб для собаки» не включает в себя Тема праздников и буден.
4. Какова идея произведения Р. Р. Толкиена «Хоббит, или Туда и Обратно»?
Ответ: Идея произведения Р. Р. Толкиена «Хоббит, или Туда и Обратно» – это идея о неожиданных приключениях, самопознании и преодолении собственных страхов и лимитов.
Надеюсь, эти ответы помогут вам подготовиться к заданиям по русской литературе. Если у вас будут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!