Промежуточная аттестационная работа 8 класс 1 вариант 1) Переведите двоичное число 1110001 в десятичную систему счисления. Запиши решение выбери правильный ответ: а) 132 б) 99 в)125 г)113 2) Напишите наибольшее число х, для которого истинно высказывание: НЕ (х > 30) И (х чётное). Выбери правильный вариант ответа: а)28 б)31 в) 30 г)28 3) Определитезначение переменной b после выполнения алгоритма: a= 7 с= 4 b= Текст программы приведён на пяти языках программирования. = () a+8 2c-3 Запиши решение и выбери правильный вариант ответа а) 5 б) 3 в) 2 г) б 4) Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующейпрограммы. и for k in range(3,8): s = s + 6 print (s) Запиши решение и выбери правильный ответ: а) 30 б) 32 в) 28г) 36 5) Составьте таблицу истинности -хл у V х 6 Запишите линейный алгоритм, исполняя который, Робот нарисует на клетчатом поле следующий узор и вернётся в исходное положение. 8 4 x, при x > 3+ 5, при ввод 5 8) Вычислите Р= 5 5 5 40 42 100 9) Дано слово «Железобетонный». Получить из него 3 слова и найти их длины.

Давайте рассмотрим каждый вопрос по очереди:

1. Для перевода двоичного числа 1110001 в десятичную систему нужно использовать степени числа 2. Вы должны умножить каждую цифру двоичного числа на 2 в соответствующей степени и сложить результаты. В данном случае:

1 * 2^6 + 1 * 2^5 + 1 * 2^4 + 0 * 2^3 + 0 * 2^2 + 0 * 2^1 + 1 * 2^0 = 64 + 32 + 16 + 0 + 0 + 0 + 1 = 113.

Ответ: г) 113.

2. Для нахождения наибольшего числа х, для которого верно высказывание НЕ (х > 30) И (х чётное), нужно найти наибольшее чётное число, которое не больше 30. Это число 30, так как 30 является чётным и не больше 30. Следовательно, верным вариантом ответа является вариант в) 30.

3. После выполнения алгоритма значение переменной b можно найти следующим образом: a = 7, c = 4, b = (a + 8) + 2c - 3 = 7 + 8 + 2*4 - 3 = 7 + 8 + 8 - 3 = 20.

Ответ: значение переменной b равно 20.

4. Значение переменной s после выполнения программы будет равно сумме всех значений s, полученных в каждой итерации цикла for. Посмотрим на цикл: for k in range(3, 8): s = s + 6.

Таким образом, s будет увеличиваться на 6 в каждой итерации, начиная с s = 0. После выполнения программы: s = 0 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 30.

Ответ: а) 30.

5. Для составления таблицы истинности -хл у V х нужно рассмотреть возможные комбинации значений x и у. В данном случае, таблица будет выглядеть следующим образом:

x | y | -x | у | -х И y | -х И y V x

0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 1 | 0 | -1 | 0 | 0 | 1 1 | 1 | -1 | 1 | 1 | 1

6. Линейный алгоритм для рисования узора и возврата в исходное положение на клетчатом поле можно описать следующим образом:

• Изначально робот стоит в начальной точке.
• Робот двигается вправо на 8 клеток.
• Потом двигается вниз на 4 клетки.
• Затем двигается влево на 8 клеток.
• И наконец, двигается вверх на 3 клетки.

После этой последовательности действий робот вернётся в исходное положение.

7. Для вычисления P=5/(5/(5/(40/(42/100)))) можно рассмотреть дробь шаг за шагом: P = 5/(5/(5/(40/(42/100))) = 5/(5/(5/(40/0.42))) = 5/(5/(5/95.238)) = 5/(5/19.047) = 5/3.809 = 1.314.

Ответ: P = 1.314.

8. Для данного слова "Железобетонный" можно выделить три слова: "Железо", "бетон", "ный". Длины этих слов соответственно равны: 6, 5, 3.

Надеюсь, это помогло разобраться с задачами для вашей промежуточной аттестации в 8 классе! Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь спрашивать.