Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. 1) (Н..)кто и (н..)когда (н..)возражал, (н..)возражает и возражать (н..)будет, что бы он (н..)говорил. 2) Настасья Ивановна была доброй женщиной, и она (н..)разу в жизни (н..)делала (н..)кому зла. 3) Он (н..)какого отношения (н..)к драматургии, (н..)к театрам (н..)когда в жизни (н..)имел, и Анна Ивановна (н..)могла на это повлиять. 4) Сколько я (н..)раздумывал, последнего понять (н..)мог. 5) Чего он только (н..) видел в этой жизни! 6) А был это (н..)кто иной, как Бегемот. 7) (Н..)мусор, (н..)обломки стёкол – (н..)чего решительно и (н..) убирали они, и мы (н..)стали этого делать. 6.1. Выпишите только номера предложений, в которых союз И соединяет части сложносочинённого предложения.