2. Ученики 7 класса указали предметы, которыми они увлекаются. Получился следующий список: литература, география, литература, литература, труд, математика, история, литература,…
2. Ученики 7 класса указали предметы, которыми они увлекаются. Получился следующий список: литература, география, литература, литература, труд, математика, история, литература, физика, русский язык, литература, математика, труд, труд, русский язык, математика, труд, литература, физкультура, математика, биология, география, русский язык, литература, музыка, история, физика, английский язык, математика, музыка, английский язык, литература. Составьте таблицу подсчета и таблицу распределения учеников по предметам.
Для начала давайте подсчитаем, сколько раз каждый предмет был упомянут в списке учеников:
- Литература: 9 раз
- Математика: 7 раз
- Труд: 5 раз
- Русский язык: 4 раза
- География: 2 раза
- История: 2 раза
- Физика: 2 раза
- Музыка: 2 раза
- Физкультура: 1 раз
- Биология: 1 раз
- Английский язык: 2 раза
Теперь давайте распределим учеников по предметам:
- Литература: 9 учеников
- Математика: 7 учеников
- Труд: 5 учеников
- Русский язык: 4 ученика
- География: 2 ученика
- История: 2 ученика
- Физика: 2 ученика
- Музыка: 2 ученика
- Физкультура: 1 ученик
- Биология: 1 ученик
- Английский язык: 2 ученика
Теперь у вас есть таблицы подсчета и распределения учеников по предметам. Успешной работы!
