Оқылым. Берілген үзіндісі бойынша мәтіннің тақырыбын және мәтіндегі негізгі ойды анықтаңыз Бала Абай көп ішінен, ең алдымен өзінің шешесін көріп, соған қарай жүре беріп еді,…
Оқылым. Берілген үзіндісі бойынша мәтіннің тақырыбын және мәтіндегі негізгі ойды анықтаңыз Бала Абай көп ішінен, ең алдымен өзінің шешесін көріп, соған қарай жүре беріп еді, шешесі анадай жерде тұрып: Әй, шырағым, балам! Арғы жағыңда әкең тұр... сәлем бер! деді. Абай жалт қарап еді, әкесін көрді. Алыстау жерде, қонақ үйдің сыртында, қасында екі үш үлкен кісі бар әкесі Құнанбай тұр екен. Ыңғайсыздықпен қысылып қалған бала, шешесінің сондайлық салқын сабырының мәнін ұқты да, әкесіне қарай тез бұрылды. Әкесі азғантай уақыт Абайға қарап алып: Балам, бойың өсіп, ер жетіп қалыпсың-ау! Бойыңдай боп білімің де өсті ме? - деді. 1. Мәтінге тақырып қойыңыз 2. Мәтіндегі негізгі ойды анықтаңыз 3.Абайға анасы не айтқысы келді? 4. Абай не себепті ыңғайсызданып қалды? Өз ойыңызды айтыңыз 5. Құнанбай ұлынан нені байқады? 6.«Бойыңдай боп білімің де өсті ме?» деген сөздің мағынасын қалай түсінесің?
Мәтінге тақырып арнайтын сабақ - Абай мен әкесінің арасындагы қалыптастылық және тыныштық мәселесі.
Мәтіндегі негізгі ой - Абай мен әкесінің сыртындағы қазірғі жастар туралы.
Абайға анасы нені айтты? Абай анасы Ақтотыға арнап: "Балам, бойың өсіп, ер жетіп қалыпсың-ау! Бойыңдай боп білімің де өсті ме?" деп айтты.
Абай не себепті ыңғайсызданып қалды? Өз ойым бойынша, Абай бала ыңғайсыздықпен құсылып қалғанын қуаттап, білімін жетілдіруге тырысқан.
Құнанбай ұлынан нені байқады? Құнанбай, ұлының ызақтық өзірлігін, қайраттылығын байқады.
"Бойыңдай боп білімің де өсті ме?" деген сөздің мағынасы - Сіздің шешесінің жаңа біліміңіз жеткілікті өсуі мүмкін екені туралы сұрау.
