Вторая половина 18 века называется эпохой "просвещенного абсолютизма" из-за того, что в это время многие монархи стремились к укреплению своей власти и совершенствованию государственного аппарата с использованием принципов просвещенной мысли. Несколько примеров подтверждающих эту "просвещенную" сторону абсолютизма:
Фредерик II (Пруссия), известный как Фредерик Великий, проводил административные реформы, создавал новые законы и способствовал науке и образованию.
Иосиф II (Австрия) осуществил просветительские реформы, такие как отмена крепостного права и улучшение образования.
Катерина II (Россия), хотя и взошла на престол при помощи дворцового переворота, ввела некоторые просветительские меры, такие как укрепление образования и поддержку науки.
Эти примеры показывают, как в эпоху "просвещенного абсолютизма" монархи стремились к современным принципам управления и образованности, чтобы укрепить свою власть и развитие государства.