Помогиии.. 1. Одна сторона прямокутника дорівнює 8 см, а інша на 3 см коротша. Знайти периметр прямокутника. A 26 Б 22 B 13 Γ 11 18 A 12 2.Знайдіть невідомий член пропорції 3.…
Помогиии.. 1. Одна сторона прямокутника дорівнює 8 см, а інша на 3 см коротша. Знайти периметр прямокутника. A 26 Б 22 B 13 Γ 11 18 A 12 2.Знайдіть невідомий член пропорції 3. Укажіть правильну нерівність: 27 Б 9 B 18 Γ 24 A Б - 7, 5 < - 7, 6 - 3.4 < - 4 B - 2, 9 > - 2, 7 0>-10 4. Обчислити: - 1, 5 + (- 6, 5) A Б 8 -8 B -3 -5 5. Знайти середнє арифметичне чисел: -5,8 і 2,6. A 3,2 Б -3,2 B 1,6 - 1, 6 Достатній рівень (3 бали) 6. Позначте на координатній площині точки M(0; 4); K(- 3; - 2) A(3; 4). а) Проведіть пряму МК. Через точку А проведіть пряму а, паралельну МК і пряму в, перпендикулярну МК. б) Виконайте символічні записи. 7. Розв'яжіть одне рівняння: a) 11x - 9 = 4x + 19 6) 7x - 5(2x + 1) = 5x + 15 8. Знайдіть значення виразу: (- 3, 4 + 7) *=-. Високий рівень (3 бали). Розв'яжіть задачу - 9.У першому трамваї було втричі більше пасажирів, ніж у другому. Після того як до першого трамвая зайшло ще 2 пасажири, а до другого 18, в обох трамваях їх стало порівну. Скільки пасажирів було в другому трамваї спочатку?
Для знаходження периметру прямокутника потрібно додати всі його сторони. Одна сторона прямокутника дорівнює 8 см, а інша на 3 см коротша – отже, друга сторона буде 8 - 3 = 5 см. Периметр прямокутника розраховується за формулою P = 2*(a + b), де "a" та "b" – сторони прямокутника. Підставляючи в формулу дані, отримаємо P = 2*(8 + 5) = 2*13 = 26 см. Таким чином, периметр прямокутника становить 26 см.
Для знаходження невідомого члена пропорції, вам потрібно встановити співвідношення між відомими і невідомими членами. Будь ласка, надайте конкретні дані або умову пропорції, і я допоможу вам знайти невідомий член.
Указані вам нерівності. Потрібно перевірити, яке з цих тверджень є правильним. Наприклад, для першої нерівності -7,5 < -7,6 ви можете врахувати, що число -7,5 менше за -7,6, і визначити, який варіант відповідає правильній нерівності.
Обчисліть вираз -1,5 + (-6,5), додавши обидва числа з урахуванням їхнього знаку.
Для знаходження середнього арифметичного чисел -5,8 і 2,6 потрібно додати ці числа і поділити на їхню кількість. Спробуйте знайти середнє арифметичне самостійно.
Це лише початок вашої роботи над завданнями. Продовжуйте працювати над ними, і я буду готовий надати додаткову допомогу, якщо вам знадобиться.
