Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Автор заставляет читателя задуматься о важных для каждого человека понятиях. С этой целью уже в первом абзаце он использует (А)_____ (разъединяетобъединяет). Синтаксическое средство (Б)_ (в предложениях 4, 13: (4)Если нас связывают дом, дача, деньги, внешняя привлекательность или любые другие краткосрочные вещи, которые сегодня есть, а завтра нет, то с первыми же проблемами в этой сфере будут поставлены под угрозу и наши взаимоотношения. (13)Очень часто мы не видим индивидуальности, уникальности людей, которых любим, и продолжаем рассматривать их как отражение наших собственных взглядов, требований, представлений о том, какими они должны быть.), троп(В)_ (онидве колонны, поддерживающие крышу одного храма в предложении 16) и лексическое средство(Г)_____ (делать первый шаг в предложении 9) помогают автору выразить своё отношение к сущности рассматриваемых понятий. 1) фразеологизм 2) литота 3) ряды однородных членов 4) ирония 5) метафора 6) антонимы 7) синтаксический параллелизм 8) экспрессивный повтор 9) восклицательные предложения

Question 1

Задача Задача №1160937

А

Аноним

25 мая 2024 09:49 · публичный вопрос

А

Аноним 25 мая 2024 09:49

Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Автор заставляет читателя задуматься о важных для каждого человека понятиях. С этой целью уже в первом абзаце он использует (А)_____ (разъединяетобъединяет). Синтаксическое средство (Б)_ (в предложениях 4, 13: (4)Если нас связывают дом, дача, деньги, внешняя привлекательность или любые другие краткосрочные вещи, которые сегодня есть, а завтра нет, то с первыми же проблемами в этой сфере будут поставлены под угрозу и наши взаимоотношения. (13)Очень часто мы не видим индивидуальности, уникальности людей, которых любим, и продолжаем рассматривать их как отражение наших собственных взглядов, требований, представлений о том, какими они должны быть.), троп(В)_ (онидве колонны, поддерживающие крышу одного храма в предложении 16) и лексическое средство(Г)_____ (делать первый шаг в предложении 9) помогают автору выразить своё отношение к сущности рассматриваемых понятий. 1) фразеологизм 2) литота 3) ряды однородных членов 4) ирония 5) метафора 6) антонимы 7) синтаксический параллелизм 8) экспрессивный повтор 9) восклицательные предложения

Answer

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку.

Ты ответил "1", но правильный ответ на задание - "6351". Давай разберемся, почему твой ответ неверный.

В данной задаче нам нужно было определить соответствия пропущенных терминов из списка номерам в тексте. Посмотрим на каждый вариант:

Фразеологизм - это устойчивое выражение, не связанное с прямым значением слов. В данном тексте такое использование есть, но оно соответствует номеру 6.

Теперь рассмотрим правильный порядок:

А) 6 - антонимы (противоположные по смыслу слова) Б) 3 - ряды однородных членов В) 5 - метафора (скрытое сравнение) Г) 1 - фразеологизм (устойчивое выражение)

Таким образом, правильный ответ на задание "6351". Надеюсь, все понятно! Оцени мой ответ, пожалуйста.

Question 2

Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Автор заставляет читателя задуматься о важных для каждого человека понятиях. С этой целью уже в первом абзаце он использует (А)_________ (разъединяетобъединяет). Синтаксическое средство (Б)_________ (в предложениях 4, 13: (4)Если нас связывают дом, дача, деньги, внешняя привлекательность или любые другие краткосрочные вещи, которые сегодня есть, а завтра нет, то с первыми же проблемами в этой сфере будут поставлены под угрозу и наши взаимоотношения. (13)Очень часто мы не видим индивидуальности, уникальности людей, которых любим, и продолжаем рассматривать их как отражение наших собственных взглядов, требований, представлений о том, какими они должны быть.), троп(В)_________ (онидве колонны, поддерживающие крышу одного храма в предложении 16) и лексическое средство(Г)_________ (делать первый шаг в предложении 9) помогают автору выразить своё отношение к сущности рассматриваемых понятий. 1) фразеологизм 2) литота 3) ряды однородных членов 4) ирония 5) метафора 6) антонимы 7) синтаксический параллелизм 8) экспрессивный повтор 9) восклицательные предложения

Answer

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку. Ты ответил "1", но правильный ответ на задание - "6351". Давай разберемся, почему твой ответ неверный. В данной задаче нам нужно было определить соответствия пропущенных терминов из списка номерам в тексте. Посмотрим на каждый вариант: 1) Фразеологизм - это устойчивое выражение, не связанное с прямым значением слов. В данном тексте такое использование есть, но оно соответствует номеру 6. Теперь рассмотрим правильный порядок: А) 6 - антонимы (противоположные по смыслу слова) Б) 3 - ряды однородных членов В) 5 - метафора (скрытое сравнение) Г) 1 - фразеологизм (устойчивое выражение) Таким образом, правильный ответ на задание "6351". Надеюсь, все понятно! Оцени мой ответ, пожалуйста.