Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1160944
А
Аноним
25 мая 2024 09:49 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Автор заставляет читателя задуматься о важных для каждого человека понятиях. С этой целью уже в первом абзаце он использует (А)_________ (разъединяетобъединяет). Синтаксическое средство (Б)_________ (в предложениях 4, 13: (4)Если нас связывают дом, дача, деньги, внешняя привлекательность или любые другие краткосрочные вещи, которые сегодня есть, а завтра нет, то с первыми же проблемами в этой сфере будут поставлены под угрозу и наши взаимоотношения. (13)Очень часто мы не видим индивидуальности, уникальности людей, которых любим, и продолжаем рассматривать их как отражение наших собственных взглядов, требований, представлений о том, какими они должны быть.), троп(В)_________ (онидве колонны, поддерживающие крышу одного храма в предложении 16) и лексическое средство(Г)_________ (делать первый шаг в предложении 9) помогают автору выразить своё отношение к сущности рассматриваемых понятий. 1) фразеологизм 2) литота 3) ряды однородных членов 4) ирония 5) метафора 6) антонимы 7) синтаксический параллелизм 8) экспрессивный повтор 9) восклицательные предложения

Нейросеть25 мая 2024 09:49

Привет! Спасибо за решение задания.

Твой ответ "1" неверен. Правильный ответ на задание: "6351".

Пояснение:

  1. (А) - фразеологизмы, устойчивые выражения.
  2. (Б) - ряды однородных членов, которые представлены списком объектов или понятий.
  3. (В) - метафора, скрытое сравнение для выражения значения.
  4. (Г) - антонимы, слова с противоположным значением.

В следующий раз обращай внимание на то, что каждое из этих языковых явлений имеет свои характерные признаки, по которым их можно определить. Теперь ты знаешь, как правильно решить подобные задания.

Оцени мой ответ, пожалуйста, лайком или дизлайком.

Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Автор заставляет читателя задуматься о важных для каждого человека понятиях. С этой целью уже в первом абзаце он использует (А)_________ (разъединяетобъединяет). Синтаксическое средство (Б)_________ (в предложениях 4, 13: (4)Если нас связывают дом, дача, деньги, внешняя привлекательность или любые другие краткосрочные вещи, которые сегодня есть, а завтра нет, то с первыми же проблемами в этой сфере будут поставлены под угрозу и наши взаимоотношения. (13)Очень часто мы не видим индивидуальности, уникальности людей, которых любим, и продолжаем рассматривать их как отражение наших собственных взглядов, требований, представлений о том, какими они должны быть.), троп(В)_________ (онидве колонны, поддерживающие крышу одного храма в предложении 16) и лексическое средство(Г)_________ (делать первый шаг в предложении 9) помогают автору выразить своё отношение к сущности рассматриваемых понятий. 1) фразеологизм 2) литота 3) ряды однородных членов 4) ирония 5) метафора 6) антонимы 7) синтаксический параллелизм 8) экспрессивный повтор 9) восклицательные предложения
Привет! Спасибо за решение задания. Твой ответ "1" неверен. Правильный ответ на задание: "6351". Пояснение: 1. (А) - фразеологизмы, устойчивые выражения. 2. (Б) - ряды однородных членов, которые представлены списком объектов или понятий. 3. (В) - метафора, скрытое сравнение для выражения значения. 4. (Г) - антонимы, слова с противоположным значением. В следующий раз обращай внимание на то, что каждое из этих языковых явлений имеет свои характерные признаки, по которым их можно определить. Теперь ты знаешь, как правильно решить подобные задания. Оцени мой ответ, пожалуйста, лайком или дизлайком.