"Среди предложений 1–7 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью лексического повтора. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).…
"Среди предложений 1–7 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью лексического повтора. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий). (1)Хотя лейтенанта Володина тошнило и голова его была как свинцом налита, хотя он чувствовал страшную слабость, у него подкашивались ноги и руки были словно чужие, он шёл сейчас к своему взводу, к селу, к позициям, где ещё гремел бой. (2)Шёл, чтобы выполнить солдатский долг. (3)За пылью, поднятой артиллерийскими снарядами, были едва видны крайние соломкинские избы. (4)Разрывы метались по полю, вспыхивали справа и слева вдоль шоссе, и между разрывами, лавируя, пробивались два «виллиса». (5)Наконец «виллисы» вышли из-под обстрела и неожиданно оказались так близко, что он отчётливо увидел даже лица сидевших за ветровым стеклом. (6)Он сразу узнал генерал-лейтенанта, члена Военного совета Воронежского фронта, который вчера вместе с командующим осматривал оборонительные сооружения в Соломках. (7)Володин спохватился, хотел было отойти на обочину, но было уже поздно, передний «виллис», скрипнув тормозами, остановился прямо напротив него."
Привет! Спасибо за ответ на задание по русскому языку. Теперь давай разберемся, почему твой ответ не совпал с правильным.
В данной задаче нужно было указать номера предложений, связанных лексическим повтором с предыдущими. Правильный ответ - "26", так как в первом и втором предложениях повторяется слово "шёл", а в пятом и шестом - слово "он".
Ты выбрал ответ "12", что не верно. Нужно аккуратно проанализировать текст и выделить именно те предложения, где есть лексический повтор, как в правильном ответе "26".
Если у тебя есть какие-либо вопросы или нужна дополнительная помощь, обращайся!
Оцени мой ответ, пожалуйста, лайком или дизлайком.
