Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Философ Иван Ильин настраивает читателя на совместные раздумья. Этому способствует такое синтаксическое средство, как (А)_____ (например, предложения 1920: (19)Как этого добиться?(20)Этого можно достичь, отыскав священный смысл в своей будничной работе, погрузив его в глубину сердца и осветив и воспламенив повседневность лучом его света.). Торжественное звучание тексту придаёт (Б)_____ (Отечество, обличить, священный, высвобождает). В то же время автор использует приём (В)_____ (предложения 24, 2829: (2)Они сплошная беспробудность. (3)Тягучая скука. (4)Непрестанный шум, время от времени прерываемый очередною неудачею. (28)Тогда легко постичь сплошную беспробудность твоих будней. (29)И скуку, и плохое настроение, и всё им сопутствующее.) и лексическое средство выразительности (Г)_____ (смотреть в глаза, дело плохо), свойственные разговорной речи. Список терминов: 1) эпитеты 2) метафоры 3) метонимия 4) фразеологизмы 5) книжная лексика 6) лексический повтор 7) восклицательные предложения 8) парцелляция 9) вопросно-ответная форма изложения Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г