перешагнув порог класса,она осветила своим лучезарный ликом наш тёмный класс .Она появилась как солнце , выходящее из за чёрный , угрюмых туч , когда небо затянуто серым полотном…
Перешагнув порог класса,она осветила своим лучезарный ликом наш тёмный класс .Она появилась как солнце , выходящее из за чёрный , угрюмых туч , когда небо затянуто серым полотном м дождь постукивает по листочкам деревьев постепенно , стикая на землю, образовывая лужицы . её неизъяснимый взор приводил меня в приятный трепет , живописность зениц пленило меня и влекло разгадать её таинственный , недосягаемый лик { отцените текст красивый или нет из 10 балов и какой возраст написал этот текст )
Этот текст можно оценить как красивый пример творческого описания. Автор использовал метафоры и образы, чтобы описать внешность и ауру загадочной девушки. Эмоциональная окраска текста создает яркую картину и заставляет читателя воспринимать не только внешность описанного персонажа, но и его воздействие на окружающих. Возраст автора текста может быть старше школьного возраста, возможно студент или взрослый. Оценка - 8 из 10 баллов.
