1. Спиши, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Выдели орфограмму «Буквы Е-И в корнях с чередованием». Смелый ум...рает один раз а трус каждый день. Кто детям потакает…
1. Спиши, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Выдели орфограмму «Буквы Е-И в корнях с чередованием». Смелый ум...рает один раз а трус каждый день. Кто детям потакает сам слезу ут... рает. Всё в природе зам...рло и погрузилось в сон. После обеда Олечка унесла альбом в комнату и зап...рла в стол. Звук колокольчика начал зам... рать. Соб... рать жёлуди следует зелёными. Наступает зима и жизнь в лесу зам...рает. Внутри птица выст... лает гнездо мягкими предметами шерстью , волосами , пухом. Горничная аккуратно заст... лила постель. Выпили предложения под цифрой 4,6,8 выполни синтаксический разбор 2. Выполни синтаксический разбор предложения. В день праздника юннаты украсили залы школы осенними листьями, венками, цветами. 3. Выпиши глаголы, обозначь окончание укажи лицо, число и спряжение. Несколько лет назад в центре столицы выросло красивое здание. На его фасаде интересные часы. Каждый час на циферблате открыва... тся чёрные створки, а за ними появля... тся герои народных сказок. Вход... шь в театр в ожидании встречи с удивительным миром. В музее театра ты позноком.. шься с куклами разных стран. в Зимнем саду увидишь деревь с чудесными птицами. В водоёме плещ... тся рыбки. Этажом ниже находи... ся зрительный зал с разноцветными креслами : синими, красными, зелёными. Так сделали для того, чтобы ребята не перепутали места. Сделайте синтаксический разбор предложения под цифрой 3
Спиши, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Выдели орфограмму «Буквы Е-И в корнях с чередованием».
Смелый ум умирает один раз, а трус каждый день.
Кто детям потакает, сам слезу утри.
Всё в природе замёрзло и погрузилось в сон.
После обеда Олечка унесла альбом в комнату и заперла в стол.
Звук колокольчика начал замирать.
Собирать жёлуди следует зелёными.
Наступает зима и жизнь в лесу замирает.
Внутри птица выстраивает гнездо мягкими предметами: шерстью, волосами, пухом.
Горничная аккуратно застилает постель.
Выполни синтаксический разбор предложения: В день праздника юннаты украсили залы школы осенними листьями, венками, цветами.
- Подлежащее: юннаты
- Сказуемое: украсили
- Дополнение: залы школы
- Основные члены: осенними листьями, венками, цветами
Выпиши глаголы, обозначь окончание, укажи лицо, число и спряжение:
выросло
- окончание: -ло
- лицо и число: 3 лицо, единственное число
- спряжение: 2 спряжение
открываются
- окончание: -ются
- лицо и число: 3 лицо, множественное число
- спряжение: 1 спряжение
появляются
- окончание: -ются
- лицо и число: 3 лицо, множественное число
- спряжение: 1 спряжение
входишь
- окончание: -шь
- лицо и число: 2 лицо, единственное число
- спряжение: 2 спряжение
познакомишься
- окончание: -шься
- лицо и число: 2 лицо, единственное число
- спряжение: 2 спряжение
увидишь
- окончание: -шь
- лицо и число: 2 лицо, единственное число
- спряжение: 2 спряжение
плещутся
- окончание: -тся
- лицо и число: 3 лицо, множественное число
- спряжение: 1 спряжение
находится
- окончание: -тся
- лицо и число: 3 лицо, единственное число
- спряжение: 1 спряжение
сделали
- окончание: -ли
- лицо и число: 3 лицо, множественное число
- спряжение: 1 спряжение
