М.В. Матюхина рассматривает две большие группы мотивов связанные с учением: 1) первая группа мотивов - это мотивы, которые напрямую связанны с учебной деятельностью, с ее…

Один из конкретных примеров учебно-познавательного мотива может быть стремление студента к получению новых знаний и навыков в определенной области. Например, ученик может быть мотивирован изучать физику, потому что ему интересно понять принципы устройства мира или изучать иностранные языки из желания общаться с людьми из других культур. В данном случае, учебная деятельность направлена на расширение знаний и понимания студентом мира вокруг себя.