Write in the vowels. frgn, chmstr, blg, phscs, sbjcts, schl, Issn, fvrt, tind 2. Complete the text with the words from the box. had, was beginning, had peeped, thought, was reading Alice (1) to get very tired of sitting by her sister on the bank and of having nothing to do, once or twice she (2) into the book her sister (3) pictures or conversations in it, "and what is the use of a book. (5) pictures or conversations?" but it (4) no. Alice, without 1. Write about 10 sentences about your favourite subject.
Запишите гласные буквы: а, о, и, е, у, ы.
Завершите текст словами из коробки. Алиса (1) начала чувствовать усталость от сидения рядом со своей сестрой на берегу и того, что делать было нечего, и однажды или дважды она (2) заглядывала в книгу, которую читала ее сестра, там были картинки или разговоры. "И что за толк от книги (5) с картинками и разговорами?" Но ответа не (4) последовало. Алиса, несмотря на это, не переставала читать "Алису в Стране Чудес".
Моя любимая тема - это образование. Являясь источником знаний и поддержки для учащихся, образование играет ключевую роль в формировании будущего общества. Оно стимулирует мышление, развивает навыки и способности, открывает новые горизонты и возможности. Изучая образование, мы понимаем важность учения на протяжении всей жизни, постоянное самосовершенствование и принятие вызовов. Образование - это свет во тьме, который освещает путь к успеху и счастью. Я стремлюсь делиться знаниями и помогать другим в их учебном путешествии, поскольку верю в силу образования для личного и общественного прогресса.
