You are going to give an interview. You have to answer five questions. Give full answers to the questions (2–3 sentences). Remember that you have 40 seconds to answer each…
You are going to give an interview. You have to answer five questions. Give full answers to the questions (2–3 sentences). Remember that you have 40 seconds to answer each question. Tapescript for Task 3 Interviewer: Hello everybody! It’s Teenagers Round the World Channel. Our guest today is a teenager from Russia and we are going to discuss unemployment. We’d like to know our guest’s point of view on this issue. Please answer five questions. So, let’s get started. Interviewer: Is unemployment a great problem where you live now? Why or why not? Student: ______________ Interviewer: What do you think the role of the government is in regulating the unemployment situation? Student: ______________ Interviewer: How should the government help people who have lost their jobs? Student: ______________ Interviewer: What are the most efficient ways to look for a job? Student: ______________ Interviewer: What advice would you give to people who have lost their jobs? Student: ______________ Interviewer: Thank you very much for your interview.
Интервьюер: Привет всем! Это канал "Подростки по всему миру". Наш гость сегодня - подросток из России и мы собираемся обсудить безработицу. Нам интересно услышать точку зрения нашего гостя по этому вопросу. Пожалуйста, ответьте на пять вопросов. Итак, давайте начнем.
Интервьюер: Считаете ли вы безработицу серьезной проблемой там, где вы сейчас живете? Почему да или нет?
Ученик: Да, безработица является серьезной проблемой в нашем регионе из-за ограниченных возможностей трудоустройства и экономической нестабильности.
Интервьюер: Что, по вашему мнению, роль правительства в регулировании ситуации с безработицей?
Ученик: Роль правительства заключается в создании программ поддержки занятости, стимулировании развития предпринимательства и обеспечении рабочих мест для населения.
Интервьюер: Как правительство должно помогать людям, потерявшим работу?
Ученик: Правительство должно предоставлять пособия по безработице, оказывать поддержку в обучении новым навыкам и организовывать программы переквалификации.
Интервьюер: Каковы наиболее эффективные способы поиска работы?
Ученик: Эффективные способы поиска работы - это использование онлайн-платформ, обращение в службы занятости, личные связи и участие в профильных мероприятиях.
Интервьюер: Какой совет вы бы дали людям, потерявшим работу?
Ученик: Я бы посоветовал не утрачивать надежду, активно искать новые возможности, обращаться за поддержкой к специалистам и использовать время без работы для личного развития.
Интервьюер: Большое спасибо за ваше интервью.
