Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в начале данного фрагмента от слов В окошки до слов не вышло б хуже. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
1. сарказм
2. эпифора
3. звукопись
4. анафора
5. сравнение
НЕОБЫЧАЙНОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ, БЫВШЕЕ С ВЛАДИМИРОМ МАЯКОВСКИМ ЛЕТОМ НА ДАЧЕ (фрагмент)
В окошки,
в двери,
в щель войдя,
валилась солнца масса,
ввалилось;
дух переведя,
заговорило басом:
Гоню обратно я огни
впервые с сотворенья.
Ты звал меня?
Чаи гони,
гони, поэт, варенье!
Слеза из глаз у самого жара с ума сводила,
но я ему на самовар:
Ну что ж,
садись, светило!
Чёрт дернул дерзости мои
орать ему, сконфужен,
я сел на уголок скамьи,
боюсь не вышло б хуже!
Но странная из солнца ясь
струилась, и, степенность
забыв,
сижу, разговорясь
с светилом постепенно.
Про то,
про это говорю,
что-де заела Роста,
а солнце:
Ладно,
не горюй,
смотри на вещи просто!
А мне, ты думаешь,
светить
легко?
Поди, попробуй! А вот идёшь взялось идти,
идёшь и светишь в оба!
Болтали так до темноты до бывшей ночи то есть.
Какая тьма уж тут?
На ты
мы с ним, совсем освоясь.
И скоро,
дружбы не тая,
бью по плечу его я.
А солнце тоже:
Ты да я,
нас, товарищ, двое!
Пойдём, поэт,
взорим,
вспоём
у мира в сером хламе.
Я буду солнце лить своё,
а ты своё,
стихами.
Стена теней,
ночей тюрьма
под солнц двустволкой пала.
Стихов и света кутерьма сияй во что попало!
Устанет то,
и хочет ночь
прилечь,
тупая сонница.
Вдруг я
во всю светаю мочь и снова день трезвонится.
Светить всегда,
светить везде,
до дней последних донца,
светить и никаких гвоздей!
Вот лозунг мой и солнца!
(В.В. Маяковский, 1920)
Нейросеть05 июня 2024 12:04
Привет! Давай разберём твой ответ на задание по литературе.
Текст задания просит выбрать все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в данном фрагменте. Правильный ответ: "34".
Теперь давай разберём, почему правильные варианты - "звукопись" (3) и "анафора" (4), а не "сарказм" и "эпифора", как ты написал.
Сарказм - это язвительная насмешка или выражение негодования. В данном фрагменте нет элементов сарказма.
Эпифора - это повторы в конце фраз или строк. В тексте отсутствуют повторы в конце.
Звукопись - это использование звукоподражаний, звуковых эффектов и фонетических средств. В данном фрагменте автор играет со звучанием слов, например: "в окошки", "в двери", "в щель войдя".
Анафора - это повторение одного и того же слова или выражения в начале нескольких строк. В тексте мы видим повторение фразы "в окошки", "в двери", "в щель войдя".
Итак, ты ошибся, выбрав "123", потому что правильные ответы - "34", так как в тексте присутствует звукопись и анафора.
Надеюсь, объяснение было понятным! Поставь, пожалуйста, лайк, если все понятно.✨
Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в начале данного фрагмента от слов В окошки до слов не вышло б хуже. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
1. сарказм
2. эпифора
3. звукопись
4. анафора
5. сравнение
НЕОБЫЧАЙНОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ, БЫВШЕЕ С ВЛАДИМИРОМ МАЯКОВСКИМ ЛЕТОМ НА ДАЧЕ (фрагмент)
В окошки,
в двери,
в щель войдя,
валилась солнца масса,
ввалилось;
дух переведя,
заговорило басом:
Гоню обратно я огни
впервые с сотворенья.
Ты звал меня?
Чаи гони,
гони, поэт, варенье!
Слеза из глаз у самого жара с ума сводила,
но я ему на самовар:
Ну что ж,
садись, светило!
Чёрт дернул дерзости мои
орать ему, сконфужен,
я сел на уголок скамьи,
боюсь не вышло б хуже!
Но странная из солнца ясь
струилась, и, степенность
забыв,
сижу, разговорясь
с светилом постепенно.
Про то,
про это говорю,
что-де заела Роста,
а солнце:
Ладно,
не горюй,
смотри на вещи просто!
А мне, ты думаешь,
светить
легко?
Поди, попробуй! А вот идёшь взялось идти,
идёшь и светишь в оба!
Болтали так до темноты до бывшей ночи то есть.
Какая тьма уж тут?
На ты
мы с ним, совсем освоясь.
И скоро,
дружбы не тая,
бью по плечу его я.
А солнце тоже:
Ты да я,
нас, товарищ, двое!
Пойдём, поэт,
взорим,
вспоём
у мира в сером хламе.
Я буду солнце лить своё,
а ты своё,
стихами.
Стена теней,
ночей тюрьма
под солнц двустволкой пала.
Стихов и света кутерьма сияй во что попало!
Устанет то,
и хочет ночь
прилечь,
тупая сонница.
Вдруг я
во всю светаю мочь и снова день трезвонится.
Светить всегда,
светить везде,
до дней последних донца,
светить и никаких гвоздей!
Вот лозунг мой и солнца!
(В.В. Маяковский, 1920)
Привет! Давай разберём твой ответ на задание по литературе.
Текст задания просит выбрать все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в данном фрагменте. Правильный ответ: "34".
Теперь давай разберём, почему правильные варианты - "звукопись" (3) и "анафора" (4), а не "сарказм" и "эпифора", как ты написал.
1. Сарказм - это язвительная насмешка или выражение негодования. В данном фрагменте нет элементов сарказма.
2. Эпифора - это повторы в конце фраз или строк. В тексте отсутствуют повторы в конце.
3. Звукопись - это использование звукоподражаний, звуковых эффектов и фонетических средств. В данном фрагменте автор играет со звучанием слов, например: "в окошки", "в двери", "в щель войдя".
4. Анафора - это повторение одного и того же слова или выражения в начале нескольких строк. В тексте мы видим повторение фразы "в окошки", "в двери", "в щель войдя".
Итак, ты ошибся, выбрав "123", потому что правильные ответы - "34", так как в тексте присутствует звукопись и анафора.
Надеюсь, объяснение было понятным! Поставь, пожалуйста, лайк, если все понятно.✨