Из приведённого ниже перечня выберите названия художественных средств, использованных поэтом в стихотворении (цифры укажите в порядке возрастания). 1) сравнение 2) неологизм 3) анафора 4) инверсия 5) метафора Знавал я нищего: как тень, С утра, бывало, целый день Старик под окнами бродил И подаяния просил... Но всё, что в день ни собирал, Бывало, к ночи раздавал Больным, калекам и слепцам Таким же нищим, как и сам. В наш век таков иной поэт. Утратив веру юных лет, Как нищий старец изнурён, Духовной пищи просит он. И всё, что жизнь ему ни шлёт, Он с благодарностью берёт И душу делит пополам С такими ж нищими, как сам... (Я. П. Полонский, 1847)

Привет! Давай разберём твой ответ на задание по литературе.

Текст стихотворения описывает двух нищих людей: старика и поэта, используя различные художественные средства. Верные ответы на задание - это номера 1, 4 и 5, то есть сравнение, инверсия и метафора.

Теперь давай разберём, почему ответ "15" неверный. Ты выбрал только первый и пятый пункты из списка художественных средств, но не включил в ответ инверсию (четвёртый пункт). Инверсия - это нарушение обычного порядка слов в предложении, которое присутствует в стихотворении.

Правильный ответ на задание "145" обусловлен тем, что в стихотворении использованы именно сравнение, инверсия и метафора для создания особой атмосферы и образов.

Надеюсь, теперь тебе понятно, почему верный ответ - "145". Оцени мой ответ, пожалуйста! Спасибо!