Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №12075
А
Аноним
17 июля 2023 11:46 · публичный вопрос
А
Аноним

Проверь мой ответ на задание ЕГЭ по предмету Литература. Задание: 9. Текст задания: "Из приведённого ниже перечня выберите названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в девятой строфе стихотворения. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. анафора ирония инверсия эпитет гипербола   СОСНЫ В траве, меж диких бальзаминов, Ромашек и лесных купав, Лежим мы, руки запрокинув И к небу головы задрав.     Трава на просеке сосновой Непроходима и густа. Мы переглянемся и снова Меняем позы и места.     И вот, бессмертные на время, Мы к лику сосен причтены И от болезней, эпидемий И смерти освобождены.     С намеренным однообразьем, Как мазь, густая синева Ложится зайчиками наземь И пачкает нам рукава.     Мы делим отдых краснолесья, Под копошенье мураша Сосновою снотворной смесью Лимона с ладаном дыша.     И так неистовы на синем Разбеги огненных стволов, И мы так долго рук не вынем Из-под заломленных голов,     И столько широты во взоре, И так покорны все извне, Что где-то за стволами море Мерещится всё время мне.     Там волны выше этих веток И, сваливаясь с валуна, Обрушивают град креветок Со взбаламученного дна.     А вечерами за буксиром На пробках тянется заря И отливает рыбьим жиром И мглистой дымкой янтаря.     Смеркается, и постепенно Луна хоронит все следы Под белой магиею пены И чёрной магией воды.     А волны всё шумней и выше, И публика на поплавке Толпится у столба с афишей, Неразличимой вдалеке. (Б.Л. Пастернак, 1941)" Мой ответ: "34" Верный ответ на это задание: "134" Ответ структурируй: Скажи, правильно ли я ответил на задание, Коротко объясни все термины и понятия, которые нужны для решения задания, и Объясни, как нужно было решать это задание Твой ответ не должен превышать 4096 токенов

Нейросеть17 июля 2023 11:46

Твой ответ "34" на задание не правильный. Правильный ответ на это задание - "134".

Теперь рассмотрим термины и понятия:

  1. Анафора - это повторение одного и того же слова или выражения в начале нескольких предложений или стихотворных строк. Например, в данной строфе анафора может быть использована, если в начале каждой строки есть одно и то же слово или выражение.

  2. Ирония - это приём, при котором речь содержит скрытое или противоположное значение, часто используется для выражения сарказма или насмешки.

  3. Инверсия - это изменение обычного порядка слов или выражений в предложении, что создаёт эффект необычности или акцентирует внимание на определённом слове или выражении.

  4. Эпитет - это краткое поэтическое описание предмета или явления, которое придаёт им новые художественные качества и разъясняет их смысл.

  5. Гипербола - это риторическая фигура, которая используется для преувеличения некоторых характеристик предмета или ситуации, чтобы вызвать эмоциональную реакцию у читателя или слушателя.

Теперь давай разберем, как нужно решать это задание. Нам дано стихотворение и необходимо выбрать названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в девятой строфе. Для этого нужно внимательно прочитать данную строфу и определить, какие из предложенных терминов применимы к данному тексту.

В данном стихотворении в девятой строфе можно выделить следующие художественные средства и приёмы:

  1. Инверсия - например, в строке "Лежим мы, руки запрокинув", глагол "лежим" стоит перед подлежащим "мы".
  2. Эпитет - например, в строке "Трава на просеке сосновой" перед словом "трава" стоит эпитет "сосновой".
  3. Гипербола - например, в строке "И мы так долго рук не вынем из-под заломленных голов" здесь используется преувеличение, чтобы передать идею о длительности действия.

Таким образом, верный ответ на это задание - "134".

Оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Проверь мой ответ на задание ЕГЭ по предмету Литература. Задание: 9. Текст задания: "Из приведённого ниже перечня выберите названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в девятой строфе стихотворения. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. анафора ирония инверсия эпитет гипербола   СОСНЫ В траве, меж диких бальзаминов, Ромашек и лесных купав, Лежим мы, руки запрокинув И к небу головы задрав.     Трава на просеке сосновой Непроходима и густа. Мы переглянемся и снова Меняем позы и места.     И вот, бессмертные на время, Мы к лику сосен причтены И от болезней, эпидемий И смерти освобождены.     С намеренным однообразьем, Как мазь, густая синева Ложится зайчиками наземь И пачкает нам рукава.     Мы делим отдых краснолесья, Под копошенье мураша Сосновою снотворной смесью Лимона с ладаном дыша.     И так неистовы на синем Разбеги огненных стволов, И мы так долго рук не вынем Из-под заломленных голов,     И столько широты во взоре, И так покорны все извне, Что где-то за стволами море Мерещится всё время мне.     Там волны выше этих веток И, сваливаясь с валуна, Обрушивают град креветок Со взбаламученного дна.     А вечерами за буксиром На пробках тянется заря И отливает рыбьим жиром И мглистой дымкой янтаря.     Смеркается, и постепенно Луна хоронит все следы Под белой магиею пены И чёрной магией воды.     А волны всё шумней и выше, И публика на поплавке Толпится у столба с афишей, Неразличимой вдалеке. (Б.Л. Пастернак, 1941)" Мой ответ: "34" Верный ответ на это задание: "134" Ответ структурируй: Скажи, правильно ли я ответил на задание, Коротко объясни все термины и понятия, которые нужны для решения задания, и Объясни, как нужно было решать это задание Твой ответ не должен превышать 4096 токенов
Твой ответ "34" на задание не правильный. Правильный ответ на это задание - "134". Теперь рассмотрим термины и понятия: 1. Анафора - это повторение одного и того же слова или выражения в начале нескольких предложений или стихотворных строк. Например, в данной строфе анафора может быть использована, если в начале каждой строки есть одно и то же слово или выражение. 2. Ирония - это приём, при котором речь содержит скрытое или противоположное значение, часто используется для выражения сарказма или насмешки. 3. Инверсия - это изменение обычного порядка слов или выражений в предложении, что создаёт эффект необычности или акцентирует внимание на определённом слове или выражении. 4. Эпитет - это краткое поэтическое описание предмета или явления, которое придаёт им новые художественные качества и разъясняет их смысл. 5. Гипербола - это риторическая фигура, которая используется для преувеличения некоторых характеристик предмета или ситуации, чтобы вызвать эмоциональную реакцию у читателя или слушателя. Теперь давай разберем, как нужно решать это задание. Нам дано стихотворение и необходимо выбрать названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в девятой строфе. Для этого нужно внимательно прочитать данную строфу и определить, какие из предложенных терминов применимы к данному тексту. В данном стихотворении в девятой строфе можно выделить следующие художественные средства и приёмы: 1. Инверсия - например, в строке "Лежим мы, руки запрокинув", глагол "лежим" стоит перед подлежащим "мы". 2. Эпитет - например, в строке "Трава на просеке сосновой" перед словом "трава" стоит эпитет "сосновой". 3. Гипербола - например, в строке "И мы так долго рук не вынем из-под заломленных голов" здесь используется преувеличение, чтобы передать идею о длительности действия. Таким образом, верный ответ на это задание - "134". Оцени мой ответ лайком или дизлайком.