"Установите соответствие между особенностями строения дыхательной системы и классами, для которых эти особенности характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите…
"Установите соответствие между особенностями строения дыхательной системы и классами, для которых эти особенности характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАСС А) имеются воздушные мешки Б) лёгкие имеют губчатое строение В) отношение поверхности кожи к поверхности лёгких 3:2 Г) лёгкие представлены полыми мешками Д) дыхание двойное Е) частично кожное дыхание 1) Земноводные 2) Птицы Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: "
Привет! Давай разберемся в твоем ответе на задание по биологии.
Ты поставил следующую последовательность цифр: "212211", в то время как правильный ответ - "221121".
Давай разберем каждый пункт:
Земноводные:
- Отношение поверхности кожи к поверхности лёгких 3:2 - это характерно для земноводных.
- Лёгкие представлены полыми мешками - также характерно для земноводных.
- Частично кожное дыхание - еще одно свойство земноводных.
Птицы:
- Имеются воздушные мешки - это характерно для птиц.
- Лёгкие имеют губчатое строение - таковы легкие птиц.
- Дыхание двойное - это также характерно для птиц.
Теперь, почему твой ответ неверный: Ты перепутал местами характеристики для земноводных и птиц. Важно помнить, что каждая особенность соответствует определенному классу животных, и нужно внимательно анализировать каждое утверждение.
Чтобы правильно решить данное задание, необходимо внимательно изучить каждую особенность строения дыхательной системы и соотнести ее с определенным классом животных, следуя логике и знаниям о строении организмов.
Оцени мой ответ, пожалуйста, лайком или дизлайком.
