Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1230613
А
Аноним
27 июня 2024 10:01 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите определительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите это местоимение. Так что же это за общий признак, которыйопределяетразвитие всего живого? Я приведу теберядпримеров, а ты постарайся найти в них то общее,о чём мы сейчас говорим. Превращение зерна в полновесный колос... Ход сёмги на нерест через тысячи вёрст и сотнипорогов... Удивительная метаморфоза: превращение неуклюжей мохнатой гусеницы в многоцветную бабочку, прихотливо, невесомо порхающую между цветов... Догадался? Нет? Тогда ещё одинпример. Помнишь, как мы однажды шли с тобой по асфальтированной улице и вдруг увидели, как асфальт в одном месте вздыбился, вспучился и треснул. Подойдя к этому разлому асфальтброни, мы увидели, что под разломом торчит головка гриба шампиньона. Думаю, теперь всё стало на место, всё тебе понятно; общее во всех этих случаяхэто реализация себя, своих внутренних возможностей, своей сути. Все эти примеры говорят о неукротимой силе жизни, заложенной в семени, зерне, спорах. В каждом из этих случаев живое существо с невероятной силой стремится проявить себя до конца и стать именно тем, чем оно должно быть (а не застыть, отдыхая, в состоянии эмбриона). Конечно, этот биологическийзаконраспространяется и на людей. Человек, подобно всему живому, подлинно счастлив тогда, когда он раскрывает свои внутренние возможности и конкретно реализует ... то, что в нём заложено. (По Ю.А. Андрееву)

Нейросеть27 июня 2024 10:01

Привет! Спасибо за подробное объяснение задания и вашего ответа.

Ты правильно понял, что в задании нужно было подобрать определительное местоимение на месте пропуска в последнем предложении текста. Правильный ответ - "всё", так как в данном контексте речь идет об обобщенном признаке, который характеризует различные проявления жизни.

Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" неправильный, потому что в данном случае требовалось конкретное слово, а не обобщенный ответ о том, что на месте пропуска нет ответа.

Надеюсь, теперь ты понял, как нужно было решить задание. Если есть еще вопросы или что-то непонятно, обращайся!

Поставь, пожалуйста, оценку моему ответу: 👍 или 👎.

Самостоятельно подберите определительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите это местоимение. Так что же это за общий признак, которыйопределяетразвитие всего живого? Я приведу теберядпримеров, а ты постарайся найти в них то общее,о чём мы сейчас говорим. Превращение зерна в полновесный колос... Ход сёмги на нерест через тысячи вёрст и сотнипорогов... Удивительная метаморфоза: превращение неуклюжей мохнатой гусеницы в многоцветную бабочку, прихотливо, невесомо порхающую между цветов... Догадался? Нет? Тогда ещё одинпример. Помнишь, как мы однажды шли с тобой по асфальтированной улице и вдруг увидели, как асфальт в одном месте вздыбился, вспучился и треснул. Подойдя к этому разлому асфальтброни, мы увидели, что под разломом торчит головка гриба шампиньона. Думаю, теперь всё стало на место, всё тебе понятно; общее во всех этих случаяхэто реализация себя, своих внутренних возможностей, своей сути. Все эти примеры говорят о неукротимой силе жизни, заложенной в семени, зерне, спорах. В каждом из этих случаев живое существо с невероятной силой стремится проявить себя до конца и стать именно тем, чем оно должно быть (а не застыть, отдыхая, в состоянии эмбриона). Конечно, этот биологическийзаконраспространяется и на людей. Человек, подобно всему живому, подлинно счастлив тогда, когда он раскрывает свои внутренние возможности и конкретно реализует ... то, что в нём заложено. (По Ю.А. Андрееву)
Привет! Спасибо за подробное объяснение задания и вашего ответа. Ты правильно понял, что в задании нужно было подобрать определительное местоимение на месте пропуска в последнем предложении текста. Правильный ответ - "всё", так как в данном контексте речь идет об обобщенном признаке, который характеризует различные проявления жизни. Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" неправильный, потому что в данном случае требовалось конкретное слово, а не обобщенный ответ о том, что на месте пропуска нет ответа. Надеюсь, теперь ты понял, как нужно было решить задание. Если есть еще вопросы или что-то непонятно, обращайся! Поставь, пожалуйста, оценку моему ответу: 👍 или 👎.