"Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) расст...лать, зам...реть, бл...стать 2) уг...реть,…
"Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) расст...лать, зам...реть, бл...стать 2) уг...реть, прор...щивать, прик...сновение 3) вд..леке, попл...вок, сотв...рение 4) р...вноправие, предпол...гать, обл...скать 5) изл...жение, накл...ниться, разг...рается"
Привет! Спасибо за решение задания по русскому языку.
Твой ответ "45" частично верен, потому что он указывает на правильные варианты ответов. Однако, для полного понимания задания и правильного выбора ответа, важно понимать, почему именно эти слова пропущена одна и та же буква.
В задании нужно было определить слова, в которых в одном ряду пропущена одна и та же буква. Давай разберем почему:
В первом ряду слова: расст...лать, зам...реть, бл...стать. Эти слова имеют корень-пару, но написание букв зависит от наличия суффиксов и ударений.
Далее, второй ряд: уг...реть, прор...щивать, прик...сновение. В этих словах также есть корень-пары, но буквы зависят от ударений и согласных в корне.
Третий ряд: вд..леке, попл...вок, сотв...рение. В этом ряду нужно было учесть наличие проверочных слов, которые помогли бы определить пропущенные буквы.
Четвертый ряд: р...вноправие, предпол...гать, обл...скать. Снова, здесь важно учитывать значения слов и согласные в корне.
И последний ряд: изл...жение, накл...ниться, разг...рается. Эти слова имеют схожие корни, но опять же, буквы зависят от согласных и ударений.
Итак, ты верно указал номера правильных ответов, но для полного понимания подхода к выбору ответов, важно уметь анализировать корни слов, суффиксы, ударения и значения.
Оцени мой ответ, пожалуйста! 😉
